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1
1.
新课程下如何更好地进行物理课堂教学
韩润娟
《考试周刊》
2011,(56):183-185
现代教学理论告诉我们,课堂教学不仅是一个发展学生智力的认知性过程,而且是一个完整的人的成长过程,是一个个体生命潜能多方面得以彰显、丰富的过程。受传统教学思想的影响与束缚,以往的课堂教学目标仅局限于发展学生的认知能力。具体说来,
相似文献
2.
物理教学中培养学生生活能力的尝试
韩润娟
《考试周刊》
2012,(56):133-133
美国教育家杜威曾说:"学校就是社会,教育就是生活。"也就是说,学校教育是学生生活的一部分,因此,要让学生从学校教育中获得生活的技能,在生活中学习,在学习中生活。教育离不开生活,在物理教学中,如何联系实际生活,培养学生发现问题、解决问题的能力,是实施素质教育的一种有益尝试。
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