奥尔夫音乐中的互动     

韩莉娟 《华章》2007,(Z2)

音乐是人类生活的反映,人们用音乐抒发情感,用音乐愉悦生活,音乐能带给人美感,使人获得高尚的情感。音乐有益智的功能,有集中注意、激活思维、发展语言、丰富想象的作用,可以促进幼儿智慧发展;音乐有调节情绪的功能,其情感性特征能给幼儿增添兴奋情绪的积极动力;音乐有审美功能,能给予幼儿美的享受,美的音乐能够使幼儿情绪高昂地投入到活动中去。但是,如何掌握幼儿音乐教育的特点,采取正确的方法,有效地  相似文献