论初中语文教学中人文素养的培育     

项士淮 《考试周刊》2012,(68):27-28

初中语文教材中蕴涵着丰富的人文知识．语文教师应当注重学生人文素养的培育。作者结合自身实践．从几个方面阐述了初中语文教学中人文素养的培育策略。  相似文献   

语文阅读教学不能以多媒体替代五件“宝贝”     

项士淮 《读与写:教育教学刊》2012,(8):97

应用多媒体辅助教学要防止滥用,避免盲目使用媒体技术替代语文阅读教学的五个要素。  相似文献   

初中语文写作教学中的合作学习模式探讨     

项士淮 《成才之路》2012,(32):13-14

《义务教育语文课程标准》倡导自主、合作、探究的语文学习方式。语文学习是一种语言学习,在教学过程中,要以课本的基本内容为载体,结合各种教学方式方法来培养学生的写作能力。教师要善于运用不同的教学方式来引导学生进行写作方面的练习,教学方式不但能提高学生的写作水平,还要符合学生的个性。教师要＂因材施教＂。  相似文献