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1.
作者通过对开放教育学生进行“团队训练”的探索,认为“团队训练”不但有助于学生的创新精神、合作精神、奉献精神的培养,还能提高学生的沟通能力,锻炼心智,增强体魄。因此建议对电大的课程设置作一定的修改,将“团队训练”作为电大教学中的实践性环节加以推广,以提高学生的综合素质,使之能够适应当今社会的需要,为社会培养出全面发展的应用型冬才。  相似文献   
2.
结合我国现状对人力资源管理问,分析了劳务市场和人才市场的界限划分是制约着人力资源开发,提出了建立有效的激励制度是人力资源管理中的新课题和各项制度的制定应充分体现整体观念,在有效地激励制度的同时对我国经济发展起着积极的作用。  相似文献   
3.
成人学历教育是国家为了建立学习型社会、提高全民科学文化素质、增强综合国力而建立的学历教育体系,是国民教育体系的重要组成部分。在我国相比于统招的学历,成人教育学历的社会认可度相对较低,造成这一状况的其中一个重要的因素就是目前通过成人学历教育的学习者的能力的提升没有达到用工者的预期。本文提出通过在成人学历教育中加强实践性教学设计来促进目前的成人学历教育中学习者的素质和能力的全面提升。  相似文献   
4.
基于经济学视野的现代远程教育发展前景探析   总被引:2,自引:0,他引:2  
现代远程教育是随着现代信息技术发展而产生、发展的新型教育形式。运用经济学中的边际效用、市场需求、序数效用论、预算线等理论和方法,对现代远程教育的市场结构和消费行为两个方面进行分析,可以看到我国远程教育具有良好的发展前景。  相似文献   
5.
课堂教学目前仍是广播电视大学的主要教学形式,如何针对开放教育学员的特点,通过课堂教学使之学会知识、培养能力,是我们作为参与电大“开放教育试点教学模式改革”的一线教师一直在探讨的课题。在这里以中央电大工商管理本科专业的“组织行为学”课程为例来探讨AIDA教学模式在课堂教学中的应用。  相似文献   
6.
淮海经济区作为苏鲁豫皖四省相对欠发达的经济合作组织.其发展状况对全国经济总体格局的演变具有重要的意义。广播电视大学作为各地高等教育的主要力量对促进淮海经济区经济发展也起着不可忽视的作用。文章基于区域经济的发展提出电大教育今后的发展方向为:大力发展高等职业教育。培养地方经济建设需要的实用型人才。  相似文献   
7.
成人教育教学面对的教育对象具有特殊性,它不同于普通高等教育,因此对于教学者来说,在课程的设计思路以及展示方式上需要采取不同的形式,这就需要我们不断地改进我们传统的教学模式。在这里以"管理学"课程为研究载体对情景反思教学模式在成人教育教学中的应用进行实证研究,以期探索一种新的成人教育教学模式。  相似文献   
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