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一、社会实践的目的本活动安排在农业地理教学任务完成之后,旨在巩固学科知识,促进知识的内化和迁移,锻炼学生实践能力,合作学习能力和自主学习能力,培养学生探究性学习思维、辩证思维及热爱家乡和建设家乡的情感。二、社会实践活动前的安排将全班同学分成四个小组,小组成员自愿组合。各组以农业生产中某一方面问题为核心,多渠道收集整理材料。先由各小组讨论、总结,然后在课堂上交流;各小组主要调查方向:㈠农村耕地利用状况,由“土地组”负责;㈡农产品市场销售情况,由“市场组”负责;㈢农村家庭的收支情况,由“生产组”负责;㈣了解农民的主… 相似文献
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