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顾云霞 《中学语文(读写新空间)》2014,(9):23-24
<正>随着教育体系的不断完善,新课标背景下所倡导的教学改革对教学的要求更高了,发挥好课堂教学的效果变得至关重要。在进行语文教学中,不仅仅要重视"情",激发学生的学习热情,同时也要构建"境",为学生找到知识的依托。将李吉林老师情境教育法运用到语文课堂教学中,对充分调动学生们的学习激情、促进中学语文工作的顺利进展具有较大意义。一、李吉林情景教学法情境教育法具体是指在教学过程中,为帮助学生 相似文献
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电建施工企业合同对于电力工程项目来说具有非常重要的意义,但是从目前来看,我国电建施工企业,特别是供电集体施工企业合同管理机制的建立却跟不上企业自身的发展速度,这主要是缘于机制的不完善.具体从合同管理过程来说,在合同的订立、履行及合同纠纷等环节中都依然存在或多或少的问题,这就需要电建企业予以重视,解决好相关问题,把合同管理机制的建立落到实处.本文将主要从电建企业合同管理机制的必要性及其特点、合同管理的难点以及解决问题的相应对策三方面来详细阐述. 相似文献
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选修课有其独特的价值，它的设置主要是基于学生未来不同发展方向的实际需要。因此，对于选修课程的学习，就应满足学生自主发展与特色发展的需求。既要减负，又要增效；既能让学生拿到分，又能实现课程设置的目的，让学生真正有所得。下面我结合自己的教学实践，谈几点高中政治选修课的教学方法。 相似文献
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设计意图: 幼儿对打电话很感兴趣,以此为诱发点,通过有趣的情境活动,让幼儿动手操作,教师引导示范,使幼儿掌握有关打电话的知识。融激发兴趣、传授知识、发展语言、培养能力为一体。目的: 知道使用电话的好处;了解打电话的一般程序及应注意的事项,初步学会打电话;培养幼儿的语言表述和交往能力。准备: 小动物头饰、玩具电话机。过程: 一、以情境活动引出主题1.幼儿分别戴上各种小动物头饰,扮动物学校的小朋友;由教师扮演山羊老师。先在室内自由活动,电话铃响后,由山羊老师接电话:“喂!森林大王,您 相似文献
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要提高计算教学的目标达成度,提升计算教学质效,教师必须对学生的认知特征、原初计算知识基础等方面摸底排查,精心做好学情前测.学情前测有助于教师科学设计教学、合理组织教学,充分有效的学情前测有助于提升计算教学效能. 相似文献
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