医学院校实验室开放——回炉式教育的实践和探索     

沈良华  姜华东  顾传龙  叶小康  凌树才 《实验室研究与探索》2019,(7)

实验室是知识创新和人才培养的基地,人体解剖学实验室开放是医学发展的需要,为临床工作者提供再学习的机会,对提高临床医疗诊治水平和解剖学科的发展起着积极作用。介绍了浙江大学人体解剖实验室具备开放的场地、标本、指导教师等条件。并针对实验室管理体制不健全、预约实验室开放手段落后、实验室开放工作量核算缺失、缺少实验室开放的专项经费投入等存在的问题,提出构建新型的实验室对外开放体系、建立实验室开放预约平台、制定实验室开放工作量和奖励制度、增加实验室经费的来源等对策,以期建立起一套高效、全面的实验室开放体系,为基础医学和临床医学的共同发展提供借鉴。  相似文献   

想听奶奶讲故事     

顾传龙 《阅读与鉴赏》2002,(8):77-78

奶奶已经去世八年了。随着岁月的飞逝，对奶奶的许多记忆也日渐模糊了，可儿时听到奶奶讲述的许多故事，却至今依然铭刻于心，不能忘怀。自夸一点说，如今我这生活节俭，忠厚诚实的作风，很大程度源于奶奶的熏陶，其丰富的故事内涵对我的思想品德养成起到了很好的“定型”作用。回过头来仔细品味，方解奶奶的良苦用心，并愈加感到奶奶才是个名副其实的“教育家”。  相似文献