新时代推进高校人才培养数字化转型的创新路径     

顾周东 《河南教育》2023,(12):11-13

实施国家教育数字化战略行动是落实党的二十大精神、推进教育数字化的具体措施。数字技术的创新发展引入高等教育领域,促进了高校在人才培养理念、培养方案设计等方面发生变革,本研究分析了新时代高校人才培养数字化转型所面临的机遇与挑战,构建了高校、教师、学生与社会的逻辑分析体系,从四个不同维度剖析了各自所存在的问题,提出了新时代推进高校人才培养数字化转型的创新路径。  相似文献   

全生命周期管理中电子文件捕获工作实现研究     

李泽锋  于红焱  顾周东 《北京档案》2017,(5)

本文通过分析捕获的内容、时机、方法与过程,明确捕获定义的内涵与外延,结合国家标准研究捕获的功能,提出捕获协议的概念,将捕获的内容、时机、功能等在捕获协议里加以明确约束,以此作为捕获接口的需求指南,以便捕获接口具有最大程度的开放度与适应不同立档单位的灵活性.最后以实际案例提出几种捕获接口的实现方式,提出文件生成系统与ERMS均应以XML为标准格式、以Web service构建捕获接口.  相似文献