浅析现代化技术与语文课堂默契融合的方式     

顾小亮 《考试周刊》2013,(76):26-26

现代化技术与语文课堂的默契融合能较好地激发学生的学习兴趣,发展学生的思维想象力．培养其探究精神和实践能力．还可以提高教师的业务水平和计算机使用技能。运用现代教育技术,能创设形象、直观、生动的学习情境,调动学生的情感和学习积极性．使学生积极主动地投入到学习过程中．从而取得理想的教学效果。  相似文献   

第二语言产出性词汇习得中存在的问题及对策     

顾小亮 《考试周刊》2010,(26):107-108

产出性词汇是指学习者在写作或口语中能够自由表达出来的词汇,产出性词汇量的大小直接影响交际能力的高低。但是目前我国大学生的产出性词汇量远远少于其接受性词汇量,致使他们的交际能力一直在低水平上徘徊。本文分析了阻碍产出性词汇习得的深层原因,然后根据目前大学英语词汇教学与习得中存在的问题,提出了有助于产出性词汇教学和习得的建设性对策。  相似文献   

论师范专科院校的英语语音教学     

顾小亮 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2007,(2):129-130

语言是人类重要的传递信息的交际工具。正确地、科学地认识英语语音课，对提高英语语音课教与学的质量和促进英语教学及整体水平的提高具有重要意义。本文从英语教学的重要性以及现状入手，阐述了在师范专科院校中英语语音教学的改革措施以及一些启示。  相似文献   

从高考题看电磁感应的复习要点     

顾小亮 《理科考试研究》2014,(15)

正分析近三年的各地高考试卷不难发现,近年来高考对电磁感应的考查,主要集中在电磁感应与其他知识相综合的考查上,这一点在理综试卷中显得尤为明显.这部分内容的考查多以选择题和计算题的形式出现,而在实验题中出现的少.试题的难度以中等难度为主,容易题和高档题出现的也很少.另外涉及动生电动势的考题比涉及感生电动势的要多.与其他知识综合方面,主要与电路知识、力学知识、能量知识和图象知识进行综合.  相似文献