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丹麦的语言学家斯帕森说过“教学外语的首要条件看来是要尽可能的让学生接触外语，使用外语，学习外语像游泳一样，学生必须潜在水中，而不是偶尔沾点水，学生浸泡在水里，才感到自由自在。这样他们才能构想一个熟练的游泳者那样乐在其中。”要做到这些，教师就必须精心设计要备课，从培养学生敢于开口讲英语的勇气和习惯着手，从培养
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"经济法"课程是以培养学生运用法律的视角分析经济现象和经济问题,以及运用法律手段处理经济关系、解决经济纠纷的能力.通过对学生的调查,95%以上的学生认为本课程在将来工作中用处很大.
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