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1.
尊重著作权     
《春天里》这首歌在网上播唱后,让亿万农民工感动得落泪.以至于大街小巷都流行起这首沧桑的歌谣。仔细听听,这首歌不是汪峰的原唱.而是旭日阳刚的翻唱。平心而论.旭日阳刚组合的唱功确实不及汪峰,但他们朴质、苍凉的嗓音却极具穿透力,再加上真情的演绎,完全道出了社会底层百姓的辛酸与坚强,更能激起无数听众的强烈共鸣。每每听罢,  相似文献   
2.
“最近看文件时总是模糊、串行、看小字困难,看东西不由自主地想把胳膊伸的很远,用眼时间稍长,就眼睛酸胀,头疼。我老婆还调侃我说是不是眼睛老花了。可是,我才40岁,怎么可能就老花了呢?”一位王先生对美丽岛视光中心的视光顾问这样说。“我视力一直很好,肯定是因为最近工作压力大,用眼过度的缘故,自我调节一下就好了。”王先生还自诩自己视力很好,不肯相信眼睛老花的事实。  相似文献   
3.
从流域水环境污染概况及特点入手,分析了流域水污染与城市水环境的相互关系,指出了城市水环境是流域水污染产生的决定因素,从而探讨了如何从城市水环境的规划建设方面缓解城市周边流域水环境污染。  相似文献   
4.
2009年6月.江苏省教育厅正式下达了“禁补令”.出台了高中学生在校时间不得超过8小时.且不得组织非住校生上夜自修等等一系列规定。禁令对本届的高三而言.面临的问题是复习时间上的不足.高三是学生高中就学时间最重要的一个阶段.此阶段的备考效果将直接影响到高考质量。因此如何提高高三化学课堂复习的有效性显得尤为重要。下面谈谈笔者的一些想法。  相似文献   
5.
学会倾听     
顾海东 《教育文汇》2006,(1):36-36,35
有这样一个教学片断:一位老师在讲《坐井观天》这节课时,让同学们根据课文内容展开联想,以《青蛙跳出井口了》为题进行说话写话训练。老师说:“青蛙要是跳出井口了,将会怎样呢?”同学们的学习兴  相似文献   
6.
顾海东 《化学教学》2002,(11):27-28
《元素屋》是由元素屋开发小组在MicrosoftWin dows环境下利用Delphi开发完成的一个元素信息搜索工具 ,目前最高的版本是 3.6。它的数据库为用户提供了非常全面的元素信息。1 系统简介《元素屋》整个软件是以“元素周期表”为基础 ,启动元素屋后可以看到如下图的界面。这个界面中的窗口是使用MDI(MultipleDocumentInterface)框架窗口 ,可以在一个主窗口中同时打开多个子窗口 ,所以操作起来非常方便。  速写方程是《元素屋》的一个子工具 ,它的主要功能是快速地输出标准的化学方程式 ,…  相似文献   
7.
8.
思维是人脑对客观事物的概括和间接反应。它包括形象思维、逻辑思维和顿悟思维。逻辑思维是思维的高级形式,是指人们在认知过程中借助于概念、判断、推理反映现实的思维形式。它以抽象性为特征,撇开具体形象,揭示事物的本质属性。中学生的逻辑思维正处于由经验型向理论型发展的阶段,思维品质不够健全,在学习化学的过程中,可能由于概念掌握偏失,表象缺乏或干扰,生活经验匮乏,数学工具掌握不够等原因,引起思维联想困难、  相似文献   
9.
考试说明对“素养和能力”方面有一项基本的要求:“能综合运用所学化学知识和化学科学方法,对生产、生活和科学研究中与化学相关的简单问题进行分析解释,作出合理的判断或得出正确的结论”。可见,我们的教学应着重提高学生的综合素质,能帮助学生更贴近生活,能运用所学知识解决生活中的实际问题。而在日常生活中正确、合理的使用药物,将有利于促进学生身心的健康发展,本文简单总结一下中学化学中涉及的医药知识。  相似文献   
10.
诺贝尔奖得主朱棣文和杨振宁曾不谋而合地指出:中国学校较多强调学生掌握书本知识,注重书本应试能力,中国留学生的考试成绩往往比一起学习的美国学生好得多,然而十年后,科研成果却比人家少得多,原因是激励学生创新精神方面明显不足,使他们在思维活跃程度、动手能力的创新上不如人家。这段话向我们道出了一个观点:更新教育观念,培养创新人才,实施创新教育,是我们教育工作者着重思考和亟待解决的重大问题。课堂教学,是学校教育活动最基本的构成部分,学生知识的获得和掌握,能力的形成和提高主要靠课堂教学。可以说课堂教学是实施素质教育、培养…  相似文献   
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