首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   2篇
  免费   0篇
教育   2篇
  2014年   2篇
排序方式: 共有2条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
我们知道,每一个同学的相貌特征、性格品质、学习、劳动态度,爱好兴趣都有所不同,因而思考问题获得的方法都有所区别。每个同学的解答是我们思考解题方法多样性的源泉,所以在平时的教学中,利用工作之余能做一些收集工作,对下一届的教学应该有所帮助。现就一个填空题的解法呈现给大家,供大家参考。题目:如图1,△ABC的外接圆的圆心为O,AB=2,AC=3,BC=槡7,则→AO·→BC等于。  相似文献   
2.
顾箭 《高中数理化》2014,(16):12-13
类型 1 直线与面积问题例 1 如图1,已知过点A(1,1)且斜率为-m图1(m〉0)的直线l与x,y轴分别交于P、Q 2点,过P、Q作直线2x+y=0的垂线,垂足分别为R、S,求四边形PRSQ的面积的最小值.  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号