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面临信息时代和全球一体化的严峻挑战,切实提高学生的阅读能力,使他们爱阅读,会阅读,早上网,善学习,是一个紧迫的实际问题。总的说来,现在小学生阅读的总量不够,阅读的技能不高。这除了要在课程、教材等方面加以改进外,更重要的是改进小学阅读教学。一、阅读指导方式要有合理的组合长期以来,我们习惯于用精读的方式来训练学生的阅读能力。诚然,精读训练是阅读训练的基本方式,但如果仅仅依靠精读来提高阅读能力,就会产生不少弊端。其一,会使学生的阅读量受到限制。其二,会使学生的阅读兴趣减退。常规阅读的基本要求是看懂文章… 相似文献
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语文教学高耗低效已经成为不争的事实。学生作文总体水平低下,常常被作为语文教学高耗低效的佐证。学生习作的现实水平与能力,印证了作文指导系统的种种缺陷、缺失乃至失灵。作为语文教学研究者,我们有责任改善小学作文指导系统,寻找破解“提高小学生作文水平”这一难题的思路与方法。我们分析了小学生作文的常态流程:作前——————→作中——————→作后较少兴趣冥思苦想作文被“批改”时有“编造”因“无用”而扔弃当我们放开视野,力图为学生寻找写作动力的源泉时,我们从新一轮教育改革的进程中,看到了国际国内教育改革的趋势:强调… 相似文献
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(一)注意四类易错字。分别是生僻字,同音异义字,同义异形字,通假字。我们对生僻字易关注,对其他三类常有忽视。最关键的还是要把理解层级(B级)和识记层级(A级)有机交融,即要在理解这四类 相似文献
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近年来,我园根据自己是江苏省示范性实验幼儿园,同时又是一所农村乡镇中心幼儿园的特点,在“彰显特色、铸就品牌”目标的引领下,努力为全镇幼教事业“高位均衡”发展作贡献。 相似文献
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顾维萍 《新语文学习(小学作文)》2010,(7):32-34
荷花是中国名花,传说农历六月二十四为荷花生目。荷花名称很多,如莲花、芙蕖、芙蓉、水芝、藕花、水芸、水旦、水华、泽芝、玉环等。在中国古典美学里,“莲”的意象是朦胧多义的。“莲”既可是爱情的象征,也能指人格高洁清爽。 相似文献
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一、考点解析根据《考试大纲》要求,高考古诗鉴赏包括两个方面的内容:一是鉴赏,二是评价。鉴赏又包括三个方面的内容——形象、语言及其表达技巧;评价就是分析诗歌的思想(感情)内容。无论是鉴赏还是评价,实质上都是考查考生对于诗歌的想象能力。考生从哪些方面去想象,怎样去想象,如何结合诗歌本身、命题者所问、自己所想,不枝不蔓,按要求写出来,这是答题的关键。 相似文献
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