深化高职统计实践教学的思考     

顾雁南 《山东商业职业技术学院学报》2009,9(6):74-76

统计实践教学是高职教育专业教学的重要组成部分,是培养学生操作技能与动手能力的主要手段。目前,传统统计教学偏重课堂讲授,而对实践教学重视不够,制约了统计人才的培养。因此,必须深化统计实践教学,改变学生重理论轻实践的现状,提高学生的实践能力,实现高职教育培养应用型人才的目标。  相似文献   

浅谈如何加强会计信息的透明度   总被引：1，自引：0，他引：1  

顾雁南 《连云港职业技术学院学报》2009,22(3)

由于我国企业体制存在缺陷,内部监管乏力,会计人员素质参差不齐,会计法规系统不健全,会计方法存在缺陷等方面的原因,使得我国会计信息的透明度不高.只有正确行使政府职能,加快推进企业改革,提高会计人员的职业道德和业务素质,完善立法,实施会计核算委任制,应用计算机等现代先进管理手段,才能有效增强会计信息透明度,逐步实现社会经济秩序的规范化.  相似文献