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培养中学生掌握和运用好口语这一交际工具，是新世纪中学语文教学的主要目标之一，也是中学生作为社会成员求发展的需要。根据中学生的心理特点和口语能力的发展规律，有目的、有计划、有步骤地创设最佳的口语练习环境，指导学生开展训练，可有效地提高学生运用口语的能力。 相似文献
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《陌上桑》中女主人公罗敷这一典型形象的塑造成功,离不开“使君”形象的巧妙烘托。但是,长期以来,《陌上桑》中的使君都只是作为“荒淫无耻,强暴蛮横”的形象被嗤之以鼻。这种观点忽略了从表现技巧方面去鉴赏这一形象塑造的艺术价值,不利于客观地评价作品和其中的人物。一、使君“惊艳”,作为达官贵人的代表,是多侧面 相似文献
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