特殊教育学校体育教学现状及对策研究     

颜宇 《读与写:教育教学刊》2015,(5)

特殊教育学校体育教学重在加强特殊教育学生的身体素质和基本体育技能,其在特殊教育教育实践中的成效日益显见。但是就目前研究显示,特殊教育学校的体育教育还存在许多不足,这些缺失不单不利于实现特殊教育儿童健康发展,对特殊教育学校的教育目标和社会期许也是极大的折损。本文力在分析现今特殊教育学校体育教学的现状,并找出相应对策。  相似文献   

水库泥沙淤积对水质影响的综述     

颜宇  刘振兴  郑哲韬 《黑龙江科技信息》2019,(25)

我国水库众多,泥沙淤积严重,影响水库功能和安全。对相关水库资料查阅,总结出水库泥沙淤积对于水质方面的影响,可以分为3个过程:泥沙运动污染物的迁移过程、底部淤泥污染物的沉积和释放过程、泥沙淤积处理排沙过程。指出在前两个过程中应该加强相关理化性质的研究,从而进一步建立有效模型揭示污染物、水体、沉浮等之间的机理,从而便于监测;同时也强调在泥沙排放过程中对于下游鱼类等水生生物的影响,反应排沙过程对于水质的二次破坏。  相似文献   

加强项目质量控制,确保土地复垦整理项目工程质量     

颜宇 《淮北职业技术学院学报》2011,10(3):72-73

土地复垦整理项目是土地复垦整理工作的载体,做好项目工程质量管理工作是保证项目达到预期效果的关键。因此,明确项目承担单位的质量控制责任和义务,遵循质量控制的原则,做好事前控制、事中控制、事后控制各项工作,对确保工程项目质量,实现良好的社会、经济、生态效益具有重要意义。  相似文献   

情境视角下高考数学试题分析及教学启示——以2023年高考数学全国卷为例     

李亚琼  徐文彬  陈蒨  倪筱妤  颜宇 《数学教育学报》2023,(6):31-37

情境是高考数学命题的三大要素（立意、情境、设问）之一,是实现高考数学评价的重要载体．以2023年4套高考数学全国卷试题（甲乙卷均以理科为例）为研究对象,分析真实情境的内涵,建构情境分析维度,基于此对高考数学试题进行分析,总结情境设置的特点：情境设计注重学科特点与学生认知相结合;情境设置助力考查学生知识迁移能力;情境设计和问题交互指向考查高阶思维能力．基于情境视角下的试题分析,得出相关教学启示与建议：高中数学教学中,需要关注教师素养提升,促进情境任务设计系统化;需要关注情境设计的科学性,注重学科特点与学生认知的统整;需要借助情境设计,促进学生惰性知识的激活．基于对高考试题的分析和教学启示,以期为高中数学教学实践提供借鉴与参考．  相似文献   

中小型供水水库主要问题     

颜宇  郑哲韬  刘振兴 《黑龙江科技信息》2019,(19)

我国中小型水库基数大,分布广,是人民生活和生产的基础设施;但因为时间和空间因素,出现了许多安全隐患,影响生产生活甚至生命安全。针对我国中小型供水水库现状,总结出其面临主要问题,进一步细化措施和提出在后期管理中的有效解决方案。基于中小型供水水库发展现状,介绍水库大坝在施工质量及技术、后期管理和除险加固、工程渗透、人才缺乏、水质安全等主要问题。根据其主要问题、研究和技术现状讨论相关措施,改善相关措施,投入生活生产之中。  相似文献