改进专业理论课堂教学活动的操作原则与策略     

颜承志 《文教资料》2009,(33):154-155

针对当前中等职业教育专业理论课教学效率较低、教学目标较难实现的现状,本文结合教学实践,从专业理论课堂教学活动的理论依据、操作原则和策略等三方面,论述了专业理论课堂教学活动的操作问题。  相似文献   

高等职业教育作业疗法的教学改革探索     

毛彦杰  于淑霞  计仁君  颜承志  吴化勇 《中国科技信息》2011,(22):188-188

本文根据高职高专的特点,结合作业治疗师实际工作环境,对作业治疗教学改革进行了一些初步的探索,主要是疾病导向和任务驱动。  相似文献   

基于嘉庚精神的校本文化传承与创新     

颜承志  黄福泉 《当代教育理论与实践》2014,(12):86-88

文化建设是大学内涵建设的重要组成部分和办学特色的重要体现。集美大学诚毅学院在校园文化建设过程中,依托集美学校丰富的教育资源,对传承校本文化的实践创新进行了有益的探索,在弘扬集美学校特有的嘉庚精神中,形成了"环境熏陶+课程教育+社会实践"的复合式教育模式,构建了由物质到精神再到实践的校本文化认知和教育体系。  相似文献