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1.
通过查阅献资料和对女大学生有氧健身操训练班的跟踪调查与实验,对持续参加半年以上的有氧健身操的女大学生参加前、后体重指数和腰臀比及心理方面进行测试对比,结果显示:长期参加有氧健身操运动可使练习身体成分发生改变,体脂减少,体重下降,体重指数正常,腰臀比降低,心理健康得到明显地改善。  相似文献   
2.
结合篮球快攻的特点,阐述了快攻意识培养的具体方法及快攻训练中注意的几个问题.篮球快攻意识的培养途径;充分发挥运动员的主观能动性,扩大视野,发展观察能力,提高分析判断能力;通过战术训练、实战训练、心理训练培养快攻意识.  相似文献   
3.
颜春秀 《内江科技》2011,32(11):164-164
篮球比赛是一项集体性运动项目,传接球是实现战术组织配合的纽带和桥梁,传接球技术的好坏,直接影响战术的质量,成功地传接球,可以把五个队员联成一个整体,充分发挥集体力量,创造出更多更好的投篮机会,同时可打乱对方的防御布置,从而达到进攻的目的:在比赛中传接球失误不但使比赛精彩程度受到影响,同时更影响比赛的结果。因此,本文就篮球比赛中传接球失误的原因进行分析与探讨,并提出建议。  相似文献   
4.
教学实践表篮半球“进行间运球投篮”采用程序教学法是一种简单、易行、直观、目的明确的教学法 ,提高了教学质量 ,缩短了教学时间  相似文献   
5.
本文首先采用文献资料法研究了“动态水平分组”的理论来源 ,在此基础上选取体育系专科 97级学生 40名 ,分成实验组和对照组 ,分别运用动态水平分组法和固定水平分组法 ,对其实施一定的教学内容并进行测评。结果表明 :动态水平分组法具有较大的优越性  相似文献   
6.
采用问卷、访问及文献资料等研究方法针对师专体育系篮球课现存的问题,提出转变以技术为中心的教学思想,更新教学内容和改革教学方法,培养新型的体育师资,适应中小学需要。  相似文献   
7.
培养具有创新精神和能力的高素质人才是当前教育的最高目标,提高办学质量是教育的中心和重心所在.全国高校扩招决策是正确英明的,它满足了公众对高等教育的渴求,但将造成原本文化基础差的体育生源文化素质的进一步下降.由于学生猛增,教师数量不够,体育场馆设施的严重不足,造成教学质量下降.  相似文献   
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