怎么确立问题解决的途径——“导数应用”课例及反思     

颜晓玲 《福建中学数学》2012,(11):30-33

"导数的应用"是高中数学人教A版教材选修2-2第一章的内容,它是中学数学与大学数学一个的衔接点,导数的应用为函数问题提供了一般性方法.通过本节的学习进一步提升学生利用导数研究函数单调性、极值、零点(函数图像)、不等式证明、求参数取值范围等问题的能力.使学生学会怎么依据问题本身所提供的信息,利用动态思维,寻  相似文献   

浅论报刊信息资源的开发与利用     

颜晓玲 《图书馆工作》2003,(4):37-37,27

本文对报刊信息资源的特点作了简要分析，就如何全方位、多角度地展示报刊信息，在现有条件下充分利用开发报刊信息资源提出一些见解。  相似文献