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古典概率的计算问题，学生普遍感到解题难，往往解错了，也不知道错在哪里，本将对四种常见的情况所造成的错解通过例题的形式进行分析总结并给出正确的答案。 相似文献
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教学团队建设是当前高校提高教师素质和教育水平的重要途径,本文结合开放大学的教育特点,提出了开放大学教学团队的构建模式和运行模式,这对发现和挖掘开放大学优秀人才,促进开放大学教师整体素质、教学质量的提高都将起到推动作用。 相似文献
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中央广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”项目是基于现代远程教育理论下的教育形式,教师的职能、具备能力都要做相应的转变和提高,本文紧密结合大学数学课程的特点,加强理论与实践的联系,在教学实践基础上形成的大学数学课程“三激发、三建构”的教学模式具有创新性,教学效果良好。 相似文献
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颜景佐 《中国科教创新导刊》2009,(22):72-73
证明不等式是高等数学常见题型,也是难度较大的题型之一,在专升本和考研试卷中常常出现。本文介绍了运用一元函数微分学证明不等式的五种常用方法：拉格朗日中值定理法,单调性法,最值法,泰勒公式法,凹凸性法。并对它们的适用情形及优劣进行评价和研究。 相似文献
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本文主要研究数据包络分析（Data Envelopment Analysis）在高职教育评价中的理论及应用,对高职教育评价体系进行了系统建模,并利用模型对高职院校进行评价,从而为教育管理者进行决策提供依据,并对高职教育进行监控和预警,推动高职教育的发展。 相似文献
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本文通过对分部积分公式法和列表法的分析及讨论,主要解决了在使用分部积分法时的两个问题:一次分部恰当选取u,(?),多次分部简化计算过程,从而使分部积分变得简单易行。 相似文献
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