关于正泰集团从家族企业到企业家族革命的启示     

颜煜宇  谢闻捷 《世界华商经济年鉴·科学教育家》2008,(8):38-39,46

目前中国民营经济的90％以上都是家族企业,发展民营经济必须大力发展家族企业。中国下一轮经济发展的主力将是以家族企业为代表的民营经济。但在我国加入世贸组织,市场化进程加快并迅速向国际标准靠拢的形势下,如果仍然沿袭创业初期传统的家族产权制度、管理模式以及产业准入机制等等,显然已不适应。家族企业必须适时变革,乃是必由之路。本文以正泰集团为例,剖析了一个中国家族企业到企业家族革命给我们带来的启示。  相似文献   

开放大学分校师资队伍建设现状研究     

藏鸿雁  颜煜宇 《海南广播电视大学学报》2013,(4):86-91

广播电视大学向开放大学转型过程中,基层分校师资队伍建设逐渐被重视。以上海开放大学系统分校为研究对象,通过问卷、访谈等多种方式,深入开展对师资队伍建设现状调查,在分析已有数据基础上,重点关注科研能力、激励机制、师资培训问题。  相似文献   

成人学习过程性评价指标体系的构建研究——以电视大学为例     

藏鸿雁  梁晓琦  颜煜宇 《教育探索》2012,(10):59-60

运用因素分析法,将所有评价指标按层次逐层分解,将其中最为重要和关键的因素作为评价指标,并按照学前阶段、学中阶段、学后阶段对评价指标进行细化。评价指标权重的设定采用特尔斐法,通过访谈、问卷征求意见,修改后再行咨询等方式来确定。为方便使用,将每个阶段内单项指标的分值均设置为100分,在使用时,任课教师只要根据相关数据、材料,结合量规,将指标分值与权重相乘,获得该项指标得分,然后将所有指标得分汇总求和,计算出该学员某门课程的形成性考核成绩即可。  相似文献