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随着课改的不断深入,如何提高初中化学课堂教学效果已成为教育研究与改革的重点内容,本文针对构建和谐民主的师生关系,开展探究性教学,结合笔者多年的初中化学教学经验,对提高化学课堂教学效果的几种方法进行了探讨. 相似文献
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