违约自由论   总被引：1，自引：0，他引：1  

饶文平  徐静 《鄂州大学学报》2003,10(3):61-63

合同本质上就是当事人通过自由协商，决定其相互之间的权利、义务关系，并根据其意志调整他们相互之间的关系的协议。当事人有是否缔约的自由，和谁缔约及决定合同内容的自由，变更与解除合同的自由。但违约是否自由则从未明确地说明。而人们往往根据违约责任的存在而否定违约行为的自由。事实上我们日常生活中的违约行为往往就是缔约一方的自由选择的结果。文中从以下方面来说明违约的自由：违约行为的现实合理存在；合同法未对违约行为进行限制；对违约行为的适当规制并不是对违约行为的禁止。  相似文献   

试析文化对现代远程教育制度的影响   总被引：1，自引：0，他引：1  

赵继红  刘利  赵艳坤  饶文平 《湖北广播电视大学学报》2008,28(12):7-9

文化对现代远程教育制度影响深远,从积极方面看,文化是现代远程教育制度伦理思想的精神支持,是连接现代远程教育制度与人之间的一架桥梁。从消极方面看,传统文化中等级观念、权威定势、人治思想等造成制度的立法、运行和执行障碍;市场经济条件下文化的负面效应成为现代远程教育制度的阻力。本文从文化的角度讨论现代远程教育制度的相关问题,为研究分析现代远程教育制度文化打下基础。  相似文献   

试析现代远程教育制度文化     

刘利  赵继红  赵艳坤  饶文平 《现代远距离教育》2009,(3):6-8

现代远程教育制度文化是一个具有丰富内涵的概念,对于现代远程教育制度文化的理解,应从现代远程教育制度文化的结构、层次、本质三个方面把握。在制度文化建设上,要注意现代远程教育制度文化各部分各环节的协调、把握制度文化建设难点以及对精神文化的表达。  相似文献   

知识产权文化探析     

饶文平 《湖北广播电视大学学报》2009,29(11):60-61

文化对社会发展的影响是不容否认的,知识产权文化对知识产权在国家战略中的影响也是不容忽视的。但知识产权文化究竟是什么？因文化一词至今并没有统一的定义,故对知识产权文化一词之确切含义也难以一语说明,本文拟从知识产品的利益性入手,指出知识产权制度是知识产权文化的载体,国民的知识产权观念及行为是知识产权文化的重要内容,此外,知识产权制度的国际化与一体化使得知识产权文化也必将带有国际性。  相似文献   

现代远程开放教育制度文化的建设与创新     

赵艳坤  赵继红  饶文平  刘利 《湖北广播电视大学学报》2009,29(2):5-7

远程开放教育历经数十年的发展，已经建立起了一系列的规章制度，并形成了特定的文化，从制度和意识层面用来规范远程开放教育的教学、管理和服务等各项工作。随着时代的变迁和文化的更新，在教育教学过程中，渐渐暴露出制度执行不力，制度文化欠缺等不适应时代发展的矛盾。因此制度的建设与创新进入了现代远程开放教育工作者的研究视野，本文试图从价值取向、建设目标和建设重点等几个方面，提出几点意见和建议，并希望能够对推动现代远程开放教育制度文化的建设与创新有所裨益。  相似文献   

教师“数字自信”来自在线创意教学     

饶文平 《湖北广播电视大学学报》2015,35(1)

随着信息技术在教学中运用的广度与深度不断加大,教师在线教学业已成为与线下教学同样重要的教学形式.面对这种状况,教师需要加强对信息技术的掌握和应用,依托信息技术开展在线创意教学,促进信息技术与在线教学无缝对接,建立自己应对数字技术的自信.  相似文献