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网络是一种全新的媒体,是一种集图、文、声、像于一身的多媒体。此外,网络还具有其与生俱来的优势,如传播迅速及时、传播的全球性、尤其是传播的自由与交互性而对传统媒体构成了极大的威胁。可见,网络媒介的确是一种与众不同的媒介。首先它是一种大众媒介,如同报纸、电视一样,同时也是一种个人媒介,如同电话、手机、信函一样。更为重要的是,人类历史上经历厂三次媒介形态的大变化,其标准就是以媒介所使用的语言的更迭来划分的,即口头语言、书面语言和数字语言,这样的结果就是使网络媒介彻底地摆脱了实物的笨拙,给人们带来了最大的便利,而这种便利恰恰是人们所一直追求的、现在各种传统媒介已经纷纷上网,不失时机的搭上网络这列快车,这种前所未有的事实本身体现了这次媒介形态变化的革命性。 相似文献
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前期稀土产业的过度发展最终酿成苦果,我国目前虽然拥有全球30%的稀土资源,但是按人均资源量计算,已属稀土资源相对稀缺的国家。以牺牲未来的可持续发展以及人民福祉的增长模式不仅造成资源的大量浪费也造成环境恶化问题日益严重,以包钢稀土为例分析了加强公共环境管理对稀土产业发展的影响。 相似文献
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本课安排在高中语文第一册序言单元,本课虽然要了解它与众不同的风格,但更重要的是把握其折射出的深刻哲理--提倡思想自由,对异见宽容。然而一般的人理解本课的宽容仅仅从人与人之间交往的角度来理解,但本人认为房龙在此处所讲的宽容更应从人类社会的进步和发展角度来谈,从这看应是对推动社会与科学进步的新思想、新事物的宽容,这样才是真正理解了这篇序言。基于这一思考,故把本课教学目标、教学重难点设计如下:教学目标1、理解文中的象征意义,并对文中的一些形象进行分析;2、把握作者寓于故事中的哲理,理解文章主旨;3、通过本文主旨,进行创… 相似文献
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本课安排在高中语文第一册序言单元，本课虽然要了解它与众不同的风格，但更重要的是把握其折射出的深刻哲理一提倡思想自由，对异见宽容。然而一般的人理解本课的宽容仅仅从人与人之间交往的角度来理解，但本人认为房龙在此处所讲的宽容更应从人类社会的进步和发展角度来谈，从这看应是对推动社会与科学进步的新思想、新事物的宽容，这样才是真正理解了这篇序言。基于这一思考，故把本课教学目标、教学重难点设计如下： 相似文献
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