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弹指一挥间：转眼我已在临川一中从教33年。从1992年担任校长至今,屈指算来也快20个春秋了。
记得1976年,在乡村接受贫下中农再教育、作为工农兵学员被推荐到师范读书,那时的我想到今后将从事教师生涯时,还难过得流下了眼泪。在父母的鼓励下,我渐渐沉下心,刻苦学习。1979年元月,我被分配至临川一中,先后担任了初中数学、物理及高中物理教学工作及班主任工作。 相似文献
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拓展素质教育的途径 总被引：2，自引：0，他引：2
推进素质教育,关系到全面贯彻落实党的教育方针,关系到亿万青少年的健康成长,关系到国家和民族的长远未来。自1999年《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》颁布以来,我省各级教育行政部门和学校积极推行素质教育,取得了明显的成效。但是,在新形势下,如何全面推进素质教育,依然面临许多问题。为进一步提高对全面实施素质教育的重要性、紧迫性、艰巨性的认识,交流全面实施素质教育的体会,营造全面实施素质教育的良好氛围,本刊策划了《素质教育大家谈》专题。专题主要围绕六个方面进行:树立科学的素质教育观;找准素质教育的突破口;教育均衡、追求公平;教育教学评价期待"破冰";学校素质教育重在务实;发挥课堂在素质教育中的主阵地作用。我们期望通过素质教育大讨论,广大教育工作者能够统一思想,达成共识,全面贯彻党的教育方针,切实推进素质教育,为我省教育改革和发展作出新的贡献。 相似文献
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弹指一挥间,转眼我已在临川一中从教33年。从1992年担任校长至今,屈指算来也快20个春秋了。记得1976年,在乡村接受贫下中农再教育、作为工农兵学员被推荐到师范读书,那时的我想到今后将从事教师生涯时,还难过得流下了眼泪。在父母的鼓励下,我渐渐沉下心,刻苦学习。1979年元月,我被 相似文献
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