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马东刚 《大学.研究与评价》2023,(3):17-20
在“四史”学习教育中,江苏师范大学Z学院研究生党支部创设了“智慧青年思享汇”学习实践平台,带领学生党员交流思想感悟、分享实践经验、汇聚发展合力。党支部创新设计学习方法,注重激发学生党员学习内生动力,互动式、项目化学习增强了学生的学习获得感。党支部广泛组织党员开展志愿服务实践,常态化理论学习和实践锻炼深度融合、互动共促,党员“四史”学习入脑入心。 相似文献
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高等教育大众化背景下高等师范院校生源质量下降,学生综合素质不高,就业竞争力不强;学校大量扩招,学生培养难有保障：社会师资人才需求结构性失衡,岗位有限。这些综合因素导致了师范院校学生就业困难。就业是一项系统工程。面对困境,找准原因,对制定有针对性的应对措施意义重大。 相似文献
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