吸铁石和铁末子     

千树 《档案管理》2003,(3)

上个世纪60年代的孩子们,吃穿虽然远不如现在好,生活的乐趣却不少。由于学校的学习很轻松,孩子们有大把的时间玩耍。推铁环,踢皮球,打弹弓,扔沙包,跳“房子”,抽陀螺,抓子儿,“斗鸡”,玩打仗游戏。还有一种玩艺儿常吸引许多孩子观看,就是花上5分钱买一块黑黑的形状大小如暖水瓶塞的吸铁石,用这块黑石头往地面上晃一会,便有许多铁末子纷纷跳起来贴附在吸铁石上,将这些铁末子弄下来放在一张硬纸上,把吸铁石放在纸下面水平运动,纸上的铁末子如魂附体似地跟着跳动。要是有两块吸铁石玩法就更多了,可以将它们一上一下隔着桌子面互相吸引着运动,也…  相似文献   

我何曾真的青春过     

春树 《大中专文苑》2005,(7):12-13

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影响青少年犯罪的家庭原因     

刘晓英  康明树 《中华家教》2004,(12)

本期的特别关注,我们与广大读者谈谈一个沉重的话题:未成年人犯罪。古人说“人之初,性本善”,这就是说,没有生来就坏的孩子;同时,我们也要清醒地认识到,也没有绝对不会变坏的孩子。调查表明,由于国际敌对势力与我争夺接班人的斗争日趋尖锐和复杂,某些领域的道德失范,价值观的扭曲、社会丑恶现象的沉渣泛起,互联网等新兴媒体导致腐朽文化和有害信息的飞速传播,使近年来我国未成年人犯罪的数量激增。未成年人犯罪,给社会造成了严重的危害,给自己的家庭带来了难以挽回的伤害。“救救孩子”,成了社会与家庭的强烈呼声! 其实,面对未成年人犯罪问题,我们的家庭不应该束手无策,应该有所作为。家庭,是预防未成年人犯罪的第一战场。要时刻牢记,我们生养和教育子女,不是仅仅为了自己的愉快;还担负着培养未来公民、未来事业家、未来战士的重任。不要用“没有时间”,来放弃自己教育的责任,“没有时间教育孩子”——就意味着你没有时间做人;不要用“不懂教育”,来放弃自己教育的职责,“不懂教育”——就意味着你向敌对势力缴械投降,葬送孩子的一生,酿造家庭的苦果。行动起来吧!承担起你的责任,筑起未成年人犯罪的家庭防线!  相似文献   

身临其境 激扬情趣——谈英语直观教学的作用     

息树敏 《教育实践与研究》2004,(8):16-16

用英语组织教学．充分利用图画、幻灯片等形式加强直觉印象，组织学生扮演课文中的角色等方法，可以给学生创造身临其境的感觉，激发学习情趣。  相似文献   

痛苦的智慧     

千树 《档案管理》2002,(1):46-46

森林中的一只狼可能最关注两件事:寻找猎物和取得交配资格.这两件事决定了狼的生存和发展.狼的欲望简单而直露.满足欲望的狼是快乐的,从容自在的.有些时候,欲望不太容易满足,特别是后一种欲望.  相似文献   

对新闻采编网络系统完整运行的思考     

戴树成  罗树籽 《新闻导刊》2003,(6):31-33

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辅助检查在儿科案例式教学中的价值     

朱炜杰马亚萍赵金玲刘月影徐庄剑 《大学教育》2018,(12):52-54

为完善我校儿科学课程"系统性案例式互动教学"体系,建立辅助检查库,提高学生的临床思维能力,结合儿科临床典型案例,集体备课,建立辅助检查库;教师上课时给出案例,在进行典型案例讨论时,先由学生分组,然后以小组为单位进行发言,并由教师以问题为导向,逐步引出相关辅助检查,最后辅导释疑。在符合纳入标准的班级中进行关于辅助检查的问卷调查,在学期开始前及结束前分别进行调查。采用问卷调查的形式评价辅助检查的重要性,对学生进行问卷调查,由其对辅助检查在临床工作中的重要性进行评价。对前后两次的问卷调查进行对比,并对问卷调查结果进行统计学处理。辅助检查库的建立,完善了儿科案例式教学体系。通过对辅助检查的引导,学生能对儿科常见疾病的辅助检查有所了解并掌握,这提高了学生的临床思维能力。  相似文献   

初中化学知识总结( 化学方程式)     

马亚楼 《数理化学习(初中版)》2014,(4):47-48

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仰望是一种人生姿态     

马亚伟 《初中生优秀作文》2015,(6)

很多人喜欢登上山顶俯视脚下的感觉,觉得有一种征服感.一览众山小,房屋如棋人如蚁,自己高高在上,心生豪迈. 我则喜欢站在山脚下仰望高耸的群山.壁立千仞,壮观异常;有树生在悬崖峭壁间,呈现不屈的姿态;群山峥嵘,气象万千,让人感到造物主的神奇.每每这时候,我的心里就会怦地一下,瞬间被大自然震撼.  相似文献   

沐浴阳光 快乐成长     

无树 《辅导员》2011,(4):65

太湖之滨,古运河畔,始建于1912年的无锡市天一实验小学,是一所呼吸着人文气息、流淌着江南水乡灵秀、激荡着现代教育理念的学校。百年办学,让天一实验小学积淀了丰厚的文化底蕴。学校以"美"为校训,坚持"文化立校、科研兴校"的发展战略,提出了"为学生生命美奠  相似文献