构建发展性课堂教学 促进师生共同成长     

马俊华 《陕西课改实验》2004,(3):9-11

目前我国正在如火如荼地推进基础教育课程改革，这次课程改革从一定意义上讲，是在催生着教师新的职业生活方式，呼唤着新型的师生关系，更是促成着课堂教学的新文化。它需要教师以极大的热情和旺盛的创造力探求课堂教学的新内涵，建构课堂活动的新方式，生成教与学的新行为，使学生的自主性、能动性和创造性得到充分的发展和展示，使教师的教育智慧得到充分的展现。  相似文献   

天堂大逃亡     

马俊华 《科技文萃》2005,(1):134-137

人活在世上,要是经历的苦难和挫折太多了,就会生出一种渴望:要是能上天堂多好呀!可天堂究竟是个什么样子呢?大家也都没见过.前人的描述,都是逆着自己的缺憾,去做补偿式的幻想,通常是自己缺乏什么,天堂就有什么.自己要是没有吃到麻花,就说天堂里到处都是麻花.自己要是镶不起金牙,就说天堂里的人都是满口金牙.可自从科学昌明以来,宗教的地位江河日下,人们似乎就不太相信宗教了,也就不再幻想天堂了,这倒为我留下一个空白,可以站在新千年的地基上,重新幻想一下天堂的景象.  相似文献   

如何培养学生学习生物的兴趣     

马俊华 《快乐阅读》2012,(23):108

俗话说,"兴趣是最好的老师",如果学生喜欢生物,愿意去学,自然就能集中精力,主动参与课堂教学,学习效率自然就高。那么,如何才能提高学生学习生物学的兴趣呢?下面,笔者就略谈一二。一、理论联系实际  相似文献   

信息技术与小学数学教学整合的思考     

马俊华 《学周刊C版》2014,(4)

信息技术与小学数学课堂教学整合已成为广受小学教育者关注的重要话题。小学数学作为小学教学中的重要学科,信息技术如何在这一大趋势中得到有深度的开发与运用,也越来越受到小学教育工作者的重视。将传统的教学方式与信息技术整合,改变课堂教学效果,要从教学方法、教学策略、教学目标的达成等方面体现信息技术的优势作用,全面优化数学课堂教学,提高学生的数学素养。  相似文献   

电视时政栏目的标准     

马俊华 《新闻爱好者》2010,(9):138-138

现在我们已经处在一个多元化的媒体环境里。随着现代传播技术的发展和媒体新闻理念的不断更新,新闻的传播途径、表达方式越来越多元化。在这种情况下,作为电视新闻中最为传统的一个新闻栏目——时政类新闻栏目,自然会受到多元化的冲击。比如,与民生类新闻栏目相比,  相似文献   

计算机教学中进制转换图记法     

马俊华 《内蒙古电大学刊》1993,(Z2)

文章以一张图表介绍了计算机二进制、十进制,八进制、十六进制之间的转换口诀与方法  相似文献   

稍复杂的“已知一个数的几分之几是多少求这个数”的应用题教学浅析     

马俊华 《陕西教育》1999,(11)

一、教材简析 这部分内容是在已知一个数的几分之几是多少求这个数的应用题的基础上进行教学的,是教学的重点,也是学生学习的难点。在教学中应让学生掌握稍复杂的已知一个数的几分之几是多少求这个数的应  相似文献   

新一届高校文史哲教学指导委员会第一次全体会议综述     

马俊华 《中国大学教学》2001,(6)

本刊讯２００１年９月２０～２２日 ,２００１—２００５年教育部高等学校中国语言文学、历史学、哲学学科教学指导委员会第一次全体会议在珠海召开。出席会议的有教育部高教司副司长刘凤泰、文科处处长阎志坚 ,中山大学校长黄达人 ,文史哲教学指导委员会主任刘中树、李文海、叶朗 ,高等教育出版社副总编辑郑惠坚等领导和委员近１５０人。会议由阎志坚主持 ,黄达人致开幕词 ,刘凤泰代表教育部向委员们颁发聘书 ,并作了题为《关于新一届教学指导委员会的工作》的讲话。刘凤泰在讲话中强调 ,新一届教学指导委员会应坚持马列主义、毛泽东思想、…  相似文献   

学生作文何必太推敲     

马俊华  王龙 《师道》2005,(2):36-36

一下课，物理老师就兴冲冲地朝我走来：“咱们教室的作都是学生自己写的吗?”“是啊，怎么了?”  相似文献   

正多边形的内切圆和外接圆的一些性质——一个问题的求解、引申与推广     

马俊华 《中学数学月刊》2007,(8)

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