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  2006年   1篇
  2005年   1篇
  1995年   1篇
  1994年   1篇
  1984年   1篇
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1.
给出了“数学分析”中有限覆盖定理的加强命题，并通过实例说明命题能更简捷地证明分析中的一类问题。  相似文献   
2.
“全日制中学数学教学大纲”中,要求培养学生具有“正确的、迅速的”运算能力.为达此目的,教师在教学中除了要求学生熟练地掌握基本概念,还可以结合教学内容,适时总结一些解题技巧,提高学生的解题能力.  相似文献   
3.
本文主要通过对近年几项浙江省“高等教学”竞赛中出现的极限题的研究讨论，得出用“不变量”求一类递推数列极限的方法。  相似文献   
4.
本文给出回归序列应用幂级数方法求通项公式,得到广义Binet公式,最后证明Fibonacci序列与Lucas序列的一些性质。  相似文献   
5.
本文讨论达布连续函数的一些性质,给出达布连续函数为连续函数的条件。  相似文献   
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