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教育
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1.
课堂教学“灵魂”的拓展和延伸——如何进行体育与健康课的“课后反思”
马忠根
《考试周刊》
2008,(53):167-168
最近学校组织了一次教师教案检查及优秀教案展评,但是看了众多的教案后感觉好像缺了点什么,似乎每一篇教案都是有血有肉,然而总觉得有点虎头蛇尾,因为在教学反思这一栏中,众多教师填写的基本上是千篇一律的"好"、"教学效
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