全文获取类型
| 收费全文 | 787篇 |
| 免费 | 2篇 |
专业分类
| 教育 | 559篇 |
| 科学研究 | 81篇 |
| 各国文化 | 3篇 |
| 体育 | 46篇 |
| 综合类 | 15篇 |
| 文化理论 | 5篇 |
| 信息传播 | 80篇 |
出版年
| 2024年 | 3篇 |
| 2023年 | 18篇 |
| 2022年 | 14篇 |
| 2021年 | 5篇 |
| 2020年 | 2篇 |
| 2019年 | 9篇 |
| 2018年 | 6篇 |
| 2017年 | 5篇 |
| 2016年 | 7篇 |
| 2015年 | 18篇 |
| 2014年 | 62篇 |
| 2013年 | 50篇 |
| 2012年 | 61篇 |
| 2011年 | 67篇 |
| 2010年 | 48篇 |
| 2009年 | 40篇 |
| 2008年 | 44篇 |
| 2007年 | 55篇 |
| 2006年 | 44篇 |
| 2005年 | 37篇 |
| 2004年 | 29篇 |
| 2003年 | 31篇 |
| 2002年 | 28篇 |
| 2001年 | 20篇 |
| 2000年 | 23篇 |
| 1999年 | 6篇 |
| 1998年 | 6篇 |
| 1997年 | 8篇 |
| 1996年 | 6篇 |
| 1995年 | 6篇 |
| 1994年 | 7篇 |
| 1993年 | 2篇 |
| 1992年 | 3篇 |
| 1991年 | 3篇 |
| 1990年 | 3篇 |
| 1988年 | 1篇 |
| 1987年 | 3篇 |
| 1986年 | 1篇 |
| 1985年 | 1篇 |
| 1984年 | 3篇 |
| 1983年 | 3篇 |
| 1957年 | 1篇 |
排序方式： 共有789条查询结果，搜索用时 312 毫秒
1.
2.
司圣翠 《安徽职业技术学院学报》2003,2(4):34-35,42
课堂教学是师生共同参与活动的过程 ,教师在教学中可以从导语、课堂提问、教学方法的灵活运用等方面激发学生的学习兴趣 ,从而提高课堂教学效益。 相似文献
3.
婚姻登记档案是个人婚姻历史的真实凭证,与婚姻当事人的切身利益密切相关。随着我国经济社会的不断发展,公民法制意识不断增强．婚姻登记档案信息利用也越来越频繁。在办理财产分割、财产继承、财产公证、财产纠纷、出国旅游、抵押担保等诸多事务中发挥着不可缺少的凭证作用;另外．公、检、法部门和律师在办案中,需要了解当事人的婚姻状况的．也需要查阅婚姻登记档案。 相似文献
4.
5.
钟家翠 《语数外学习(高中版)》2013,(3):106-106
随着初中教育规模的扩大和发展,教学设施环境条件的更新变化,在初中生源结构、教学基础状况等方面,出现了许多新情况、新问题,给初中英语阅读开展工作带来了新的压力和挑战。这就要求初中要不断探索新问题、研究新情况,努力提高英语阅读课堂教学的开展。 相似文献
6.
药物生物利用度影响因素的动态分析 总被引：3，自引：0，他引：3
药物生物利用度是药物的安全性及有效性的重要评价指标,受多方面的因素影响,如:药物制剂方面,生理方面,食物方面等·在药物研究过程中应综合分析,以确保药物的临床疗效· 相似文献
7.
教育心理学告诉我们：认知过程伴随着情感过程而产生，情感对于认知有极大的促进作用。那么，在语文教学中如何培养学生的情感呢?我想根据情感的效应性、感染性、激励性、情境性等特征以及自身教学实践，从以下四个方面谈点体会。 相似文献
8.
在国家大力发展高等教育的新形势下,各高校都加大了对办学条件的投入,办学水平、规模、档次逐年提高,特别在实验室建设中,人才引进力度逐年加大,硕士、博士高素质高学历人才鱼贯而入,确实对学校的实验教学与科研带来勃勃生机。但在引进高学历人才的同时,实验室高级技师、技工的培养却成了被人遗忘的角落,本文就目前我国高校实验室中高级技帅、技工的严重缺乏的现状作一分析,旨在呼吁高校应转变用人观念,重视实验室高级技术人才培养。一、目前高校实验室人员构成的现状在目前的实验室建设中,各高校为争创国家、省、市重点实验室,争上硕士点、… 相似文献
9.
张坤秦翠亚乔宇 《河北软件职业技术学院学报》2016,(1):55-58
运用LabVIEW虚拟仪器图形化编程软件和Multisim电路仿真软件创建了模拟电路实验虚拟仿真平台。通过LabVIEW与Multisim联合仿真的方法实现模拟电路实验项目的仿真测试,给出了主界面及单级放大电路子VI的设计实例,并进行了实验测试。结果表明,该实验平台运行可靠,用户操作界面友好,可用于弥补实验教学中场地、设备的不足,满足学生的实验需求,提高学生的学习热情。 相似文献
10.
长江下游是中国最早传入玉米并大面积种植的地域之一。自清代康乾年间始至当代,玉米日渐在杭嘉湖、皖南、皖西南和皖东苏西山区传播种植,先后形成约40个县域种植区;玉米在长江下游的传播路径有一点两线;清代和民国时期的传种者以棚民为主、土著为辅,当代则是土著和地方政府。 相似文献