排序方式： 共有14条查询结果，搜索用时 31 毫秒
1.
马潇 《作文世界(高中新语文伴侣)》2007,(10):25-26
我们班的灯管坏了,我们跟刘师傅说了好几遍,可他迟迟不来换。星期五的中午,同学们正专心致志地在做作业。这时,姚老师拿着灯管走了进来。"姚老师来换灯管啦!"不知是谁说了一 相似文献
2.
植入式广告在电视剧、电影、电视节目中屡见不鲜,它从早期的＂犹抱琵琶半遮面＂到现在的红红火火,可谓风光无限。回顾2009年,更是植入式广告发展的井喷年,是什么力量和关系在背后推动着植入式广告的发展呢？本文将从传播政治经济学的商品化视角切入,用理论来分析植入式广告的传播特点,以及受众作为商品与植入式广告的微妙关系。 相似文献
3.
把桔子作为教具,引进地理课堂教学,通过观察桔子、画桔子等分桔子、切割桔子等活动,给学生张扬个性的机会,施展活力的空间。达到学习地球知识,逐步建立地理空间概念的目的。 相似文献
4.
新兴的广州红色旅游对促进广东旅游业的发展具有较大的现实意义。本文通过对广州红色旅游资源特点的分析,提出了广州红色旅游资源的开发要坚持以人为本,以文化为导向,以资源为依托的模式,并提出相应的发展对策。 相似文献
5.
本科类院校向研究型大学发展的教学模式探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
根据我国大学的发展趋势,向研究型大学发展、靠拢已是目前各大专院校自身发展的必经之路。对于以本科基础教育为主的院校,其教学理念、．教学方法、教学手段和教学质量保障与一流大学还有一定的差距,因此,着力于研究型大学教学的研究很有意义。本文从理解研究型大学教学涵义入手,分析了研究型大学的教学模式,并为本科类院校向研究型大学发展下的教学模式提出一些措施与建议。 相似文献
6.
马潇 《宿州教育学院学报》2008,11(4):146-147
舞蹈演员的舞台经验与生活经验的呼应,是艺术家对自身经验和情感与生活的融合,发自内心的艺术创作,最终塑造出具有独特创造性和个性鲜明的人物形象,并把观众带入丰富的情感世界,使生活绽放异彩。演员作为创作的主体,不断充实思想与发展自身素质,舞蹈表演与舞台表演值得每个舞蹈演员更深入的研究。 相似文献
7.
掌握地球与地图的基本知识,逐步建立起地理空间概念,是七年级学生在地理学习过程中需要解决的首要问题。《地球与地图》一章教学内容抽象难懂,如果教师只是空洞地进行讲解或一味地让学生观看地球仪,不仅难以 相似文献
8.
网络论坛为受众探讨话题提供了充分交流的平台,是网络舆论形成的最主要场所。网上舆论庞杂,数量众多,舆论数量是辨别舆论存在与否、存在程度的一个客观标准。由于网络舆论影响范围广、参与人数众多,产生的意见多样,使得估量舆论数量显得 相似文献
9.
多媒体及网络环境下的大学英语自主学习正成为自主学习研究的新趋势。本文运用建构主义理论,结合语言学习实践,探讨如何在多媒体和网络环境下开展大学英语自主学习,提出四点启示,即创设自主学习的"情境"、组织学习协作小组、完善自主监控与管理能力和培养学习能力,目的在于强化大学英语教学效果,从而培养具有较强英语综合应用能力的高素质人才。 相似文献
10.
人工智能教师是促进人工智能教育高质量发展的重要保障,然而,当下中小学人工智能教师专业能力不佳、能力标准不清等已成为制约基础教育阶段人工智能教育发展的主要阻力。鉴于此,为切实提升中小学人工智能教师专业素养,研究基于教师专业素养和人工智能教师专业能力相关研究成果,廓清了中小学人工智能教师专业素养的内涵。通过文献分析法、访谈法和德尔菲法等,以叶澜的“教师专业素养三维结构理论”为基础,探索性构建了涵盖AI教育意识、AI学科知识、AI实践技能3个一级维度和11个二级要素的中小学生人工智能教师专业素养框架,并对该素养框架进行了学理性阐释,以期为我国中小学人工智能教师的专业化培养提供一定的理论借鉴。 相似文献