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考研英语目前虽然不再单独地考查词汇,但是大家都知道词汇永远是英语考试必须跨越的一道难关,考研词汇该如何学习、如何巩固?尤其是在考研英语复习的中后期,如何将词汇真正地学到手、用得好?笔者结合考研复习实践,为大家提出如下建议,供参考。一、求真务实1.知之为知之,不知为不知复习进入中后期,从表面上看,考生对考研词汇似乎已经不再陌生:有的人可能已经把词汇大纲背了两遍以上,甚至更多;有的人可能还专门地学习了一本厚厚的词汇手册。但学习效果究竟如何?很多考生的回答可能是:翻开书什么单词都认识,词义也知道,但是一合上书本,就什么都… 相似文献
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都思兔河流域地下水系统为鄂尔多斯盆地白垩系地下水系统的组成部分。其含水层系统可分为第四系风积、冲湖积砂层孔隙水含水层系统和白垩系碎屑岩裂隙孔隙水含水层系统。第四系松散岩类孔隙含水层主要分布在都思兔河谷与东南部毛乌苏沙地,含水层厚度小,水量贫乏,无实际供水意义。白垩系碎屑岩裂隙孔隙水含水层是都思兔河流域地下水含水层系统的主体,包含有罗汉洞组、环河组、洛河组三个含水岩组。 相似文献
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马玉学 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2011,34(5):109-112
以Talmy的语言类型框架理论和Slobin的语言与思维关系的假说为理论基础,我们将现有的研究分为两类：一类关注学习者学习一种与自己的母语属于不同类型的二语或外语的时候,他们的运动事件表达当中是否留有母语的痕迹,对比学习者的母语和所学二语属于相同和不同类型时的表现差异。另一类研究学习者在学习与自己的母语属于相同或不同类型的二语时,他们的语言表达和手势表达的关系以及这种关系所传达的语言与思维的关系问题。 相似文献
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