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1.
马理叶 《考试周刊》2010,(16):191-192
基于满足自身的一些心理需求——对成就感的渴望和价值感的追求,辅导员就可能会在工作中不自觉地出现完美主义倾向,不能容忍失败,希望得到所有人的认同,而当通过努力后无法使问题圆满解决,无法做到人人认同时,内心就容易产生一种无能感和挫败感,继而陷入自卑、沮丧的消极情绪之中,这些情绪的积累容易导致身心疲劳,削弱工作热情,甚至还有可能出现心理枯竭。所以,辅导员必须深入探索自己的内心世界,正确看待并及时解决自身的心理、情绪问题。  相似文献   
2.
陶渊明的《闲情赋》历来引起众多学者的争论,本文从诗、史、赋三者结合的角度出发来论述该赋,从陶渊明这位真性情诗人平凡而伟大的创作一生来透视他那为了自己的理想抱负而摇旗呐喊、苦闷彷徨的艰难历程。  相似文献   
3.
《诗经》中的思妇原型积淀着人们共同的心理体验,它们反复出现于古典情爱诗歌中,其内涵所指不断增值,意蕴也不断丰富。诗人在运用它们时不断地融入了自己独特的情感体验并加以改造,或生发,或转意,为"我"所用,加以发挥,从而造成了历史与现实、个性与共性、继承与创新的完美结合。  相似文献   
4.
朱丽娟  马理叶 《文教资料》2011,(14):200-201
大学生军训活动是全民国防教育的重要组成部分。军训是每个大学生不可忽视的一门必修课。在新生军训期间,高校辅导员扮演着多种不同角色,包括军训教官、思想政治教育工作者、后勤保障服务人员、心理咨询员等。本文所要探讨的正是如何提高军训期间辅导员多重角色效能,以更好地达成帮助大学生树立国防意识、培养意志品质等一系列军训目标的问题。  相似文献   
5.
高校辅导员专门从事学生工作,为了有效地帮助学生成长,辅导员首先必须面对自我的成长。在如今的高校学生工作中,大家往往更多地关注政治教育理论与方法,却忽视了辅导员个人的成长。在当前高校辅导员面临新发展的时刻,应关注辅导员个人成长这一课题,推进我国高校辅导员队伍的建设。  相似文献   
6.
马理叶  朱丽娟 《文教资料》2011,(13):216-217
当代大学生必须有自我责任意识,它是对自己所负责任的一种感知,是一个人对待学习、对待工作、对待生活负责任的态度。当前在诸多因素的影响下,部分大学生的自我责任意识趋于淡化、重个人意识、过于偏重功利、自私、冷漠、缺乏正义感,这一切都是大学生自我责任意识缺失的表现,同时也是与时代的要求背道而驰的。因此,如何做一名有自我责任意识的大学生已是社会的迫切需要。  相似文献   
7.
思妇原型源自《诗经》中的情爱诗,是当时社会男女恋爱婚姻生活的真实写照,是人在一定历史条件下思想情感艺术的折光。因为从她们身上所反映出来的问题并不局限于封建社会初期的周代,而是贯穿于整个封建社会,很有代表性。所以说,她们具有深刻的社会与现实意义。《诗经》中的这些处于婚姻爱情家庭中的女性形象,既是对当时现实社会中的女性一定程度上的再现与升华,同时又反映了时人对至情至爱的追求和向往。  相似文献   
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