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1.
孙老师说     
初次读到《瑞恩的井——梦想的力量》我就被它吸引,被它震动。文章用的是叙述的形式,讲的是一件事。但是这件事,却让我有颇多的感受。  相似文献   
2.
问:我女儿上小学六年级,学习成绩还可以,也很好强,就是有一个毛病,每当一个假期(例如寒暑假或国庆长假)结束要开学的时候,她的情绪都非常糟糕,总是哭着闹着不愿意去上学,甚至躲在屋里不出来。这样一闹,会影响到开学初很长一段时间的学  相似文献   
3.
问:我是一个小学五年级男孩的母亲,我为这个孩子操碎了心。他学习、做事注意力不集中,还经常撒谎不完成作业。在学校纪律差,我隔三差五就会被老师请到学校去!说实话,为了儿子,我看过不少教育书籍,各类专家的讲座也有机会就跑去听,并且把学到的教育方法很快运用到儿子身上,比如"养成好习惯"、"制定规则,奖罚分明"、"对孩子要多用鼓励"、"增加亲子沟通"等。可这些方法似乎对儿子起不到什么效果,他好像一块"滚刀肉",软硬不吃。在一次家长会上,老师竟点名道姓地责备我"教子不当"。我委屈得不行,我花在儿子身上的精力比其他家长多得多呀!  相似文献   
4.
从小到大,我都跟孩子说,要做一个有礼貌的人,并且言传身教。现在孩子六年级了,的确成为了我理想中的"谦谦君子"。但是我发现,孩子虽然有礼貌,却少了些人情味。比如,我给他洗个苹果,他也要说“妈妈您辛苦了,非常感谢。”我认为家人之间没有必要这样吧?  相似文献   
5.
我儿子8岁,他和他的数学老师的女儿在同一个班读书。有一天我儿子在和同学们玩闹的时候撞到了他数学老师的小孩。本来是一群小孩子闹着玩,没想到把老师孩子的脸撞破了,还有可能会留疤。从那以后,数学老师就不理我家孩子了,连作业也不给他批。孩子很沮丧,我很怕这件事会对他的心理有影响。我该怎么做呢?  相似文献   
6.
焦点目录■主持人语■童年的暗示影响着我的一生■积极的暗示帮女儿找回运动的自信■良性暗示就是条件性的批评和非条件的鼓励——访北京友谊医院柏晓利大夫■体态暗示在家庭教育中的神奇力量主持人语很多心理杂志都曾引用过这样一个案例:一位母亲带着一个八九岁的男孩来看心理  相似文献   
7.
我家孩子6岁了。平时父母太忙,没有时间带孩子,都是爷爷奶奶带着他。我们只有周末有时间。我发现我家孩子没有小伙伴一起玩,太孤独了。平时他也不爱讲话,在家里只是看电视。怎样才能让他不那么孤独?  相似文献   
8.
有问有答     
孩子总是丢三落四怎么办? 问:我的儿子现在上小学三年级,最大的毛病就是丢三落四,总是忘记带该带的东西去学校。书了,练习本了,文具盒了,每天都会忘记点儿什么。基本上,只要我不在前一天晚上盯着他把书包收拾好,他第二天就一定会出状况。  相似文献   
9.
我的儿子今年上小学二年级,他是个左撇子。现在社会上对于用不用纠正左撇子有不同的意见,一种是顺其自然发展,一种是必须努力纠正。我比较困惑的是究竟何种程度的左撇子需要纠正?有什么纠正的方法吗?  相似文献   
10.
有问有答     
孩子为何说狠话?我的孩子上一年级,刚开学的一个多月里,孩子回家从不和爸妈聊学校里的事,可是自从学校里发了一个学生在家表现调查表,表里有一项调查孩子是否告诉爸妈学校里的情况后,孩子回到家就和我谈论学校的情况,但他说的全是同学说的脏话;或者有时说些妈妈老师  相似文献   
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