做家长期望的班主任     

马维怀 《中学教学参考》2010,(9):115-115

班主任是班级的组织者,教育的管理者,是每个学生健康成长的引路人。在家长的心目中,自家孩子学习成绩的好坏、学风的好坏、思想品德的好坏、行为习惯的好坏,班主任起着决定作用。甚至有的家长认为班主任工作的好坏,决定着孩子一生的成长和发展。在我们学校,每当新的学年开始,许多家长都千方百计地通过各种渠道为自己的孩子选择心目中的好班主任,这就是家长的期望。做班主任、“孩子王”,是一项光荣而艰巨的任务,  相似文献   

让思想品德课“活”起来     

马维怀 《广西教育》2009,(32):51-51

当前，思想品德课教材不断改革，以适应时代特点。教师若一味采取过去那种呆板僵化的讲授方法，照本宣科，必然会使学生产生厌学情绪，导致课堂气氛沉闷，学生精力分散，其结果“师劳而功半，又从而怨之也”。教师应进行课堂教学改革和研究，激发学生的学习兴趣，拨动学生思想的琴弦，使之以最佳的兴奋状态投入到思想品德学习之中去。  相似文献