高等医学院校在构建医学终身教育体系中的主要职能     

马跃美  闫群 《继续教育》2008,(11):19-21

本文从目前我国高等医学教育存在的问题入手,指出应树立适应医学终身教育发展的高等医学教育观,从医学教育学制体系、学位体系、教育内容、课程体系、教学方法、临床实践能力培养、加强国际交流与合作等主要方面改革传统高等医学教育。并提出高等医学院校在构建医学终身教育体系中的主要职能。  相似文献   

区县级以上医疗机构在构建医学终身教育体系中的主要职能     

闫群  马跃美 《中国成人教育》2009,(14)

本文分析了区县级以上医疗机构的自身优势,提出区县级以上医疗机构的主要职能:医学院校专科生、本科生临床实习场所;住院医师、临床医学研究生培训基地;全科医师培训基地;继续医学教育基地,详细阐述如何对不同的教育对象进行有针对性的教育.  相似文献   

数学环境下高中历史翻转课的设计与实施——以“开辟新航路”一课为例     

马跃美 《中学历史教学参考》2013,(12):41-43

教学思路设计 “开辟新航路”是人教版必修2第二单元“资本主义世界市场的形成和发展”的第一课。课程标准的要求是：“概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实,认识地理大发现对世界市场形成的意义。”世界市场是世界各国之间进行商品和劳务交换的领域,它包括由国际分工联系起来的各个国家商品和劳务交换的总和。新航路开辟使人类从孤立走向联系,促进了以欧洲为中心的世界市场雏形的形成。  相似文献   

成人医学高等教育考试方法的改革与创新人才的培养     

刘晓静  马跃美 《中国成人教育》2011,(17)

本文就成人医学高等教育考试制度存在问题进行分析,探讨成人医学高等教育临床生产实习出科考试方法改革的新模式,真实评价学生对临床生产实习知识的掌握和理解,突出理论与实践相结合的实际效果,提高了学生综合素质及多种能力,积极推动成人高校创新人才的培养,并深受学生欢迎。  相似文献   

美国社区学院的特点及启示   总被引：1，自引：0，他引：1  

马跃美 《继续教育》2007,21(8):59-61

本文通过对美国社区学院的实地考察，追溯了美国社区学院的发展历史，总结出其显著特点，并对其对我国高等教育发展的启示和作用进行思考和探索。  相似文献