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1.
在基于工作过程课程开发理论指导下,提出了工艺类课程实施的基本步骤,阐明了基于工作过程课程实施的必要条件,强调基于工作过程的课程开发及实施要因校而定,不能照抄照搬,而课程单元设计是课程实施的核心.  相似文献   
2.
本实验以N,N′—亚甲基双丙烯酰胺为交联剂,过硫酸钾为引发剂,采用了高聚物合成中不允许使用的"爆聚"方法聚合,成功制备了具有吸水能力的聚丙烯酸钠树脂,并对其使用特点、不同介质对树脂吸水倍数的影响进行了测试。试验结果表明,该方法制备的吸水性树脂虽有一定的缺陷,吸水倍数相对正常聚合时要低些,但却有聚合时间短,操作简单实用的优势,尤其聚合后的产物直接以凝胶状使用,有其独到的特征。  相似文献   
3.
本文阐述了素质教育包含的内容,以及高校的素质教育存在的问题,以及需要的改进措施,供广大教育工作者学习和讨论。  相似文献   
4.
利用PSP提高软件人员的开发能力   总被引:1,自引:0,他引:1  
PSP是一种用以帮助软件工程师测量和改进工作方式的框架。详细地介绍了PSP的定义、基本原理、过程结构,然后重点讨论了PSP的范围和过程改进模型并指出了对软件开发组织的途径,目的是软件人员通过PSP学习和实践的正规训练,能够在参与的项目工作之中充分运用,达到减少软件缺陷,提高计划能力,增加生产效率的效果,从而有助于提高软件人员的开发能力。  相似文献   
5.
建筑环境与设备工程专业(简称建环专业)是应用性很强的专业,用人单位对毕业生的工程素质提出了很高的要求,本文提出了加强学生工程素质的主要途径。  相似文献   
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