让活动课成为大语文教育的阵地     

骆朝霞 《陕西教育》2003,(4):27-27

开设“语文活动课”的实验活动,全方位、立体地、广视角地培养学生素质,使语文活动课成为架设课堂教学与素质教育的桥梁,真正体现大语文教育的无限魅力。 一、活动的形式与内容 语文活动课是“开放性”的,既然是开放性的,它就包罗万象,形式不拘,只要是学生感兴趣的、围绕主  相似文献   

数学教学应在引导学生学会学习上下功夫     

骆朝霞 《陕西教育》2001,(7):31-31

古人云:“授人以鱼,不如授人以渔。”联合国教科文组织指出:未来的文盲不再是不识字的人,而是不知道如何学习的人。由此,我认为数学老师应在引导学生学会学习上下功夫。  相似文献