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骆木友 《中学语文(读写新空间)》2008,(3)
语文教学需要做好五个分层:即,目标分层,学生分层,教学分层,作业、练习、反馈检测分层,课外辅导分层。做好分层,才能顺利开层分层教学实验并取得实效。 相似文献
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