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1.
今年教师节,我收到了一份特别的节日礼物——盒千纸鹤,足足1000只!那是我毕业后接的第一届的一位学生送的。打开那份礼物,我激动地看到,盒子里放满了五颜六色的纸鹤,里面还附了一张贺卡,上面写着:“我利用暑假里的空余时间,亲手折了这1000只千纸鹤,作为礼物送给您。这些纸鹤虽然不值钱,但却是我的一片心意,每只纸鹤都代表我对您的祝福,您不仅是我的老师,更像我的大姐姐……”看着盒子里簇拥在一起的1000只纸鹤,一行热泪缓缓流过脸颊……  相似文献   
2.
一、目标1.熟悉五线谱上do——do各音符的音高位置,能不受影响地看乐谱敲准其唱名及节奏。2.提高眼、口、手、脚相互协调的能力及在集体打击活动中与他人的协调能力。3.体验参与打击乐器演奏的快乐,努力追求奏出美好的、有表现力的音响。  相似文献   
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