吹毛求疵——对人教版语文教材的几点修改意见     

骆琦琦  周霞 《阅读与鉴赏》2006,(6):71-72

初中义务教育新课改在岳阳县已推行近三年了，即将开花结果。三年来，在走近新课程。学习新课程，实践新课程的过程中，一方面我感受到了新课程带给老师和学生的新的体验。带来了老师和学生的共同提高，其中的种种好处自然不需赘言；另一方面。我也在三年教学的实践当中发现现行教材里面有几处可以讨论的地方，现在提出来，以供方家鉴定。  相似文献