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生物学是一门实验性科学。做好生物实验可帮助学生理解概念,加深记忆,是生物教学的重要内容,又是提高教学质量的有效方法。因此,生物实验课在全面实施素质教育的今天倍受师生重视。为了提高实验效果,更好地开发学生的智力和创造能力,笔者根据初中生的年龄和心理活动等特点,对生物实验教学进行了长时间的探讨,并把合作教学应用于其中,取得了满意的效果。合作教学是一种创新的教学理论和策略体系,是以合作小组的总成绩为奖励依据,旨在促进学生在异质小组中互相合作,达到共同的学习目标。它以目标设计为先导,以师生之间,生生之间… 相似文献
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高华娟 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2012,(3):51-52
《孟子》是先秦诸子代表作品之一,其语言代表了当时的语言。介词"於"的用法是一种特殊的现象,介词"於"要与其引进的词语组成介词结构,才能在句中发挥其语法作用。本文试图从"於"与其所引介的词语的组合能力、句法功能和语义特征几方面,对介词"於"的语法特点进行分析、归纳。 相似文献
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人教版高中语文第二册2007版收录了《诗经·卫风·氓》。编者博采众家之长,对其进行精确注释,显示了深厚的学术功底与严谨的治学态度。然而仍有值得商榷之处。 相似文献
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高华娟 《华夏少年(简快作文 )》2011,(3)
信息技术新课程提出要提高学生的信息素养,培养学生利用信息技术解决生活中实际问题的意识和能力.而自主学习是提高学生信息素养的重要途径.本文从自主学习的小组合作模式、自主学习的学法指导、教学情境设计、课堂练习设计、如何鼓励学生等方面论述培养学生自主学习能力的教学策略与实践反思. 相似文献
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教材信息工作是高校情报工作中一个有特色的重要内容。高校图书馆要办出自己的特色，必须充分体现出学校的办学特色，可以把教材信息工作作为切入口，从而真正成为学校教学和科研的组成部分 相似文献
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高华娟 《常州技术师范学院学报》1997,3(1):60-62
教材工作是高等学校的一项基础工作。教材建设历来是高校三大基本建设（师资、教材、设备）之一。文章就如何围绕我院办学特色加强教材建设，从转变和更新观念、具备超前意识、与专业设置和课程改革同步等七个方面进行了论述。 相似文献
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人教版高中语文第二册2007版收录了《诗经·卫风·氓》。编者博采众家之长,对其进行精确注释,显示了深厚的学术功底与严谨的治学态度。然而仍有值得商榷之处。注释者将"帷裳"注释为"车两旁的布幔",将"渐车帷裳"释为"水花打湿了车上的布幔", 相似文献
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开展教材信息工作的构想 总被引：3，自引：0，他引：3
文章从我国高校实际出发，陈述了急需开展教材信息工作的意义，提出了一些开展教材信息工作的对策和措施。 相似文献
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通过对《庄子》、《墨子》、《韩非子》三书中的“如”字比较句进行穷尽性统计，从句法、语义、语用三个角度对“如”字比较句进行了初步研究，并对三书中的“如”字比较句的特征做了四点总结：（1）僅有否定式出现“基准＋结果”型比较句；（2）肯定式与否定式存有不对称性；（3）肯定式比较义与比喻义界限模糊；（4）各种句式表达功能存有分工。 相似文献
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