排序方式： 共有20条查询结果，搜索用时 453 毫秒
1.
高和之 《黄冈师范学院学报》1990,(3)
设有一圆形平板电容器,极板半径为 R,极板间距离为 d,d(?)R,以致边缘效应可以略去。当在两极板上加一交变电动势时,电容器内部就存在着变化的电场与磁场。电场与磁场的两个旋度方程为:设 E=E(r)c~(iωl),H=H(r)c~(iωl),并假定电容器内部为真空,则(1)、(2)两式变为将(3)式两边取旋度,并以(4)式代入得因电容器内无电荷,即▽·E=0,故电场的亥姆霍兹方程为选用圆柱坐标系,令 Z 轴与电容器的轴线重合,在圆柱坐标系里由对称性可知,E_(?),=E_(?)=0,E=E_zc_z,所以 相似文献
2.
3.
任伺一种教学改革，不管教师是处在主体地位还是从体地位，教师永远是教学资料的重组者，学生学习新知的引导者和对整个教学过程的组织者，也就是说教师总是控制着教学的发生、发展和结果的整个过程。如伺控制教学过程决定着教学的成败，质量的高低。而一切优秀教师都是控制教学过程的佼佼者，因此新一轮的基础教育课程改革中，教学过程的有效控制仍然是决定教学成败的关键。 相似文献
4.
5.
高和 《读与写:教育教学刊》2015,(7)
思想品德课程是一门以初中学生生活为基础、以引导和促进初中学生思想品德发展为根本目的的综合性课程。按照课程标准的要求,思想品德教学就要贴近学生生活,教学中我们尝试了教学情境的设问,提高了课堂教学效率。教学情境的设问,既能够发挥教师的主导作用,有效调控教学进程和气氛,促进师生感情和谐地发展,又能够充分体现学生的主体地位,激发学生学习的兴趣,提高学生探究寻觅的热情,提升他们分析问题、解决问题的能力,引导学生思维走向深刻,促进学生的发展。 相似文献
6.
面对深刻变化的市场形势,物探公司始终坚持“企业培育人才,人才成就企业”的发展战略,立足现实,着眼长远,始终如一地把员工培训工作作为企业发展的根基工程来抓,队伍整体素质得到了持续提升,加快了公司的市场发展步伐。2007年,公司经济总量创出12亿元的历史新记录。 相似文献
7.
8.
9.
10.
任何一种教学改革,不管教师是处在主体地位还是从体地位,教师永远是教学资料的重组者,学生学习新知的引导者和对整个教学过程的组织者,也就是说教师总是控制着教学的发生、发展和结果的整个过程。如何控制教学过程决定着教学的成败,质量的高低。而一切优秀教师都是控制教学过程的佼佼者,因此新一轮的基础教育课程改革中,教学过程的有效控制仍然是决定教学成败的关键。一、数学情境,必须蕴含不同层面的“基础性资源”,让每个学生都有获取成功的可能“基础性资源”就是学生的生活经验和已有的知识水平,它是生成新知的基础。数学情境是由传统的… 相似文献