搭建专业化科研平台促进动物医学创新型人才培养     

王坤  于金玲  高慎阳  周铁忠  毕聪明 《继续教育》2014,(11):43-44

通过导师制,设立大学生创新课题,参与实验室开放项目,参与教师科研项目,参加课外科技作品竞赛等多种途径,搭建专业化科研平台,培养动物医学创新型人才培养。科研创新和实践能力有了明显提高,学术氛围越来越浓,同时也培养了勤奋实践精神,应用能力普遍提高。  相似文献