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在教学过程中,同一知识点,新手与专家传授的方式是不同的。新手一般是直接灌输的,而专家(或有经验的教师)则会利用种种手段,设计一定的问题情境,使 相似文献
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中学生群体,常常因学校、家长的全部注意力集中到学业上,而忽视了学生的精神贫困问题。本文就现在中学生存在的精神贫困问题进行了分析,提出了教育对策,对学校有一定借鉴作用。 相似文献
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高树浪 《华夏少年(简快作文 )》2011,(1)
由于化学是一门以实验为基础的自然科学,化学实验理所当然地成为了化学学科的基础和灵魂;要完善学生的学科素养和创造性思维,必须抓好化学实验的教学工作。进入高三复习阶段,如何组织好化学实验的复习教学工作是摆在广大高三一线教师面前的一道难题。对此,笔者在高三复习教学中做了以下一些有益的探索。 相似文献
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在教学过程中,同一知识点,新手与专家传授的方式是不同的.新手一般是直接灌输的,而专家(或有经验的教师)则会利用种种手段,设计一定的问题情境,使学生在感受这个问题情境之后,觉察到其中所发生的问题,引起探究问题的兴趣,带着强烈的动机去探索问题. 相似文献
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“研究性学习”作为一个独具特色的课程领域．首次成为我围基础教育课程体系的有机构成．这被公认为我国当前课程改革的一大亮点。从这几年由点到面．逐步实施的实践证明．它的到来．就如同“风乍起．吹绉一池春水”般．使学生蕴藏的积极性和创造热情被极大调动起来，为新课标的实施奠定了坚实基础。几年来．笔者在课堂教学实践中尝试引进研究性学习，并与课堂教学进行整合，取得了一定效果。 相似文献
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高树浪 《新课程学习(社会综合)》2011,(1)
我国公民的规则意识相对比较淡薄,就比如说开车,违反交通规则、酒后驾驶等屡禁屡发生.公共场所禁烟的推行也是难以执行.我认为主要原因有三,一是我国公民在学生时代就没有形成强烈的规则意识;二是制定的规则不严厉,犯罪成本太低;三是对违反规则处罚不到位,讲关系、开后门,或者通过融通去解决.这几天看了<德育智慧源何处>一书,其中一个经典案例:<不近人情的哈佛>给我留下深刻的印象. 相似文献
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