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高永金 《中小学心理健康教育》2007,(16)
心理表征
一位愁眉苦脸的男生张帆(化名)来到我的心理咨询室,向我诉说:“高老师,我觉得我每天都过得很难受,由于高一的时候没抓紧学习,我的学习成绩比起初中时下降了很多,基础知识也很不扎实,我很想抓紧时间把功课补回来,但是又不知道怎么补.上课时也经常听不懂老师讲的内容,晚自修复习时常常拿起语文书看一下,又想着英语单词还没有背,看一会儿英语书,又想着数学作业还没有做.有时候,一个晚上什么科都看不了几页,我真不知道该怎么办?“…… 相似文献
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高永金 《中小学心理健康教育》2006,(11)
个体出现的很多心理问题,都可以在他的童年生活经历中找到痕迹,大多是童年的创伤通过潜意识表现出来。——弗洛伊德我像往常一样,坐在心理咨询室等待来访的学生。不一会儿,就有人来敲门了,我一开门,看见一个满脸忧愁的女孩,站在咨询室的门口,她怯生生地问:“老师,我想咨询,可以 相似文献
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高永金 《中学生数理化(高中版)》2005,(Z1)
一、高考更是一场心理战参加过高考的人都知道,高考是对个人综合素质的考验,这其中既有对知识方面的考查,也有对能力方面的检验,还有对心理方面的考验. 在高三的学习过程中,同学们容易在不同的时期出现一些典型的心理,如何有效 相似文献
4.
高永金 《中学生数理化(高中版)》2007,(10)
高中阶段是同学们身心发展的重要时期,是大家思想品质、人生观、自我意识、情绪情感、个性、人格等形成的关键时期.根据发展心理学的研究表明:处于这个时期的人们,其心理的发展具有成熟和幼稚、独立和依赖、自觉和盲动等诸多矛盾并存的特点,易产生各种各样的心理和行为问题.下面我从两个方面谈谈高中生的心理状况,并给同学们提出一些应对技巧,供同学们参考和选用,最终达到"助人自助,自助助人"的目的. 相似文献
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每年高考后,都有不少同学因各种原因而落榜或高分低就,其中考试未考好的有之,志愿填报失误的有之。其中填报志愿时由于不良心理而导致落榜的同学也不少。考生不良的心理直接影响到高考志愿的填报,因此,防止与克服不良心理对科学地填报高考志愿至关重要。笔者将一线指导学生填报 相似文献
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高永金 《中小学心理健康教育》2007,(20)
心理表征高一某班的肖忠海同学刚到我们学校时,和同学的关系相处很融洽,无论是老师,还是同学都很喜欢他,加之他中考的成绩在班里名列前茅,大家都选他做学习委员。但好景不长,不到两个月,同学就开始不愿和他交往, 相似文献
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高永金 《中小学心理健康教育》2007,(22):31
心理表征初二(9)班的王文江同学跑来我的咨询室"发泄",进门就说:"老师,读书好无聊哦!我对学习毫无兴趣,上课从来就听不懂,所以上课要么看课外书,要么就睡觉。课后也不想做作业,即使想做也不会做,基本上我 相似文献
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教育乱收费问题已引起党和政府及社会各界的持续关注,各级教育行政部门出台多套治理教育乱收费的组合拳,取得了一定的成效.但是,教育乱收费问题依然屡见报端,出现了久治难愈的现状.从教育乱收费问题的个体和群体心理原因进行剖析,并有针对性地提出相应的心理预防策略和克服方法. 相似文献
10.
高永金 《中学生数理化(高中版)》2006,(9):4-5
每一年都有高考．但对于新进入高二三的同学来说．未来的一年还有些陌生．备战高考的进程中．有些事情必须早知道，笔者现整理出一些高三复习心得．以供同学们提前准备，把握高考． 相似文献