开展名言激励活动     

吴新华  高淑荣 《中国职业技术教育》2006,(29):30-30

为了提高学生的综合素质,特别是流畅、自如、灵活的语言表达能力;同时也为了陶冶学生的情操,不断提高学生的思想道德修养,我校在班级学生中开展名言激励教育活动.  相似文献   

关于实施主体性教学的思考   总被引：1，自引：0，他引：1  

高淑荣 《中国职业技术教育》2005,(13):58-59

教学是一个特殊的认识过程和能动的反映过程.在教与学的关系中,教师是主导、学生是主体.  相似文献   

教育方略几则     

严军红  施凤英  刘涌源  吴新华  高淑荣  章立早 《中国职业技术教育》2005,(32):27-27

信心是这样建立起来的 02届机械班学生张强,"制图"课学得很差,每次找他谈话,他总是抱怨自己想像力差,不是学习"制图"的料.在一次课堂作业中,较难的一道题,好多人都做错了,他却碰巧做对了.我立即抓住这一"天赐良机",告诉他在制图方面很有潜力,并让他做"制图"课代表,他先是吃惊、怀疑,但看到我诚恳信任的目光,他的信心之火被点燃了.之后,他学习劲头大大增强,成绩有了显著提高,期末考试时,"制图"考出了135分的好成绩.  相似文献   

谈建筑工程施工现场的质量管理     

高淑荣  赵兴芳 《黑龙江科技信息》2010,(28):323-323

随着经济的发展,各地城市建设迅速发展,对于施工企业来说是一个难得的发展机遇,同时对施工企业又提出了更高更新的要求。本文阐述了现场质量管理所遵循的基本原则和方法,对如何加强工程施工阶段的质量管理进行分析。  相似文献   

直纹面在建筑工程中的应用与教学     

高淑荣  张子杰 《中国教育导刊》2005,(1):38-39

本文主要讨论了单叶双曲面的直纹性，指出它在建筑工程中的应用，并对直纹面的教学作了探讨。  相似文献   

发挥电教媒体优势 培养学生口语能力     

吴占堂  高淑荣 《中国职业技术教育》1998,(10)

古代著名文学评论家刘勰说：“一人之辩，重于九鼎，三寸之舌，强于百万之师。”现代教育改革家魏书生认为：“从社会发展的角度说，具有交际能力，擅长言谈的人，才会更符合社会的需要。所以教会学生说话，是语文教学不可忽视的问题。”口语表达能力的培训和训练，其方法...  相似文献   

隧道施工中的质量控制对策     

高淑荣 《黑龙江科技信息》2010,(18):271-271

公路或铁路轨道为避开不良地质条件或避开村镇或为少占耕地、林地,越来越多的采用了隧道方案,在这一过程中隧道施工的质量控制显得尤为重要。文章从几个方面论述了隧道施工中的质量问题。  相似文献   

聚沙成塔集腋成裘--让学生做成长的主人     

高淑荣 《中国职业技术教育》2005,(7):56-57

就读于职业学校的青年学生,大多处于十六七岁的人生花季,正值世界观、人生观、价值观的形成时期,思想比较单纯,可塑性很强.虽然他们在初中阶段与同龄人相比在思想、道德、学业等方面存在一些"落差",但只要我们切准他们思想情感的脉搏,认真研究他们的个性心理特点,对症下药,因材施教,这些青年学生也会在职业学校这片田地里茁壮成长,大有作为.  相似文献   

建筑节能工程施工质量监理控制要点     

赵兴芳  高淑荣 《黑龙江科技信息》2010,(28):321-321

为确保建筑节能工程质量,结合节能施工的实际情况,就建筑节能工程施工监理的要点谈谈看法。  相似文献