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1.
浅论高校教学管理信息化建设   总被引:2,自引:0,他引:2  
高校教学管理信息化建设是教育信息化的必然要求,教学管理信息化平台是高校教学管理信息化的核心,该平台主要包括用户管理、课程管理、教学计划、智能排课、教材管理、教室管理、考务管理、注册管理、学籍及成绩管理、导学中心等模块。为推进高校教学管理信息化建设,要转变教学理念,营造教学管理信息化环境,加强教学管理队伍建设,建立科学的教学管理信息系统,制定有关规章制度。  相似文献   
2.
本文通过介绍高校美术类考试的重要性和特殊性.总结一套科学高效的美术类阅卷方法.进一步确保了评卷结果的准确性.提高了阅卷效率,充分保障了考生的合法权益。  相似文献   
3.
教师是实施新课程改革的主体,是顺利推进新课程改革的关键因素。作为课改一线的教师,要以饱满的热情投入到新课程改革中来,深化对新课程改革的认识,完备自己的职业能力,自觉提高自身素质,这是新课改的要求,同时也是教师专业化发展的要求。  相似文献   
4.
从教育变革的视野审视教师,应该具有最基本的三项素质:变革的意识与品质、交往的意愿与能力、学习的动力与品格。这三项素质决定着教师专业生活的质量,制约着教师专业发展的进程,影响着学生的成长与发展。  相似文献   
5.
基础教育课程改革与教师教育   总被引:2,自引:0,他引:2  
基础教育课程改革决定了必须加速推进教师教育改革,教师教育改革要坚持为现代化建设服务的方向,强调师范学校在教师教育中的主体地位,实现教师教育资源的合理配置。  相似文献   
6.
由于美术类专业测试的评判结果直接关系到考生的求学前程,所以高校必须保证此类测试阅卷工作的公平与公正。借助信息化手段规范阅卷工作的每一个环节,可以有效减少阅卷过程中人为因素的影响,实现阅卷结果的零差错,从而提高阅卷的效率,充分保证考生的切身利益,为高校的人才选拔把好关键的第一关。  相似文献   
7.
我国的高考志愿信息填报卡中,有一个特殊的选项——"专业服从分配"。设置这一选项的目的是增加考生被高校录取的机率。但是,考生选择了专业服从分配后,就会存在被调剂到自己不喜欢的专业的风险,由此给学校和考生自身带来了一系列问题,如产生厌学情绪、成绩下降、申请转专业、退学等。本文针对上述情况,以问卷调研的形式,了解考生填报了"专业服从分配"后对所调剂专业的主观认识,以及在校学习生活等多方面情况,并逐一进行分析,力图全面反映此类学生的学习状况,提出相应措施以减少专业服从分配给考生带来的消极影响。  相似文献   
8.
文化产业链中,人才是一个产业长足发展的基础.高校培养人才的目的是适应市场的需要.最近几年我国高校出现一种情况,那就是艺术类招生生源迅速增长.艺术类招生的专业方向除了较为传统的音乐、美术和舞蹈专业,还出现了与电视等相关的学科.  相似文献   
9.
对考生填报高考志愿问题的探讨   总被引:5,自引:0,他引:5  
考生填报高考志愿十分重要。在填报过程中考生应注意“知已知彼”等相关问题。对高校招生工作中专业的选择、各档次间的关系进行分析,列举志愿填报中存在的误区,指出填报志愿的原则和方法。  相似文献   
10.
高福成 《教学与管理》2009,(12):156-158
教师资格认定制度是保证教师队伍质量、提升基础教育发展水平的最关键环节。我国教师资格认定制度起步较晚,从上个世纪90年代才开始实施,在政策制定和推进过程中存在一些不完善之处。美国在1825年产生了第一个规范教师资格的教师证书法令,经过之后近两百年的发展,特别是通过上世纪90年代以来进行的一系列改革,美国的教师资格认定制度获得很大发展,堪称当今世界上最完善的一个。美国的经验为我国改革基础教育教师资格认定制度、解决面临的实际师资问题提供了有益的借鉴。  相似文献   
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