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高筱菲 《语文学刊:高等教育版》2013,(12):130-131
本文从德语教师的角度,分析了德语专业学生和参加德语强化班的非专业学生在学习德语上的差异,从自身特质、学习目的、学习类型三个角度进行区别,从而得出因材施教,选择不同教材和进行不同课堂活动的结论. 相似文献
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德福考试的写作部分是主观能动性最强的一部分,也是最能体现学生语言表达能力和语法功底的一部分。这部分除了要求学生具备相当的词汇量和严谨的语法结构外,文章的构架和逻辑性也是德国考官非常重视的。本文从结构上拆分德福作文,详细分析题目要求,阐述写作技巧。 相似文献
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听力部分是中国学生平均得分最低．德福考试中最容易UNTER3的一项。有许多本可以通过德福考试的同学．却因为失去了听力得分而功亏一篑。这也是中国学生在外语学习中备受困扰的一项。作者谈谈德福考试中听力部分的题型和训练方法。 相似文献
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艺术童话是一种区别于传统民间童话的特殊文学体裁。与民间童话相比,艺术童话的叙述风格更加文学化、复杂化,角色的刻画也更加着重心理学的层面。本文将有关艺术童话这一文学体裁的理论知识和浪漫主义的时代背景相结合,对德国浪漫派作家路德维希·蒂克在浪漫主义早期所创作的艺术童话进行分析。 相似文献
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